英语人教版六年级上册A Let’s try Let’s talk.docVIP

课题 Unit 6? How do you feel?？A Let’s try Let’s talk 教学内容 PEP小学六年级上册英语Unit 6?第2课时 教 学 目 标 1、能听、说、读、写本课的句子：They are afraid of him .The cat is angry with them. 2、能听说认读单词：chase、mice、bad、hurt. 3、能够听懂、会说、会表演Let’s talk的内容，并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。 教学 重点 重点：1、学习四会句子They are afraid of him .The cat is angry with them . 2、能够听懂、会说、会表演Let’s talk的内容，并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。 教学 难点 难点：1、正确使用be afraid of和be angry with。 2、宾格的用法。 教学 准备 录音机、课件 教学过程 备注 Step 1． Warm-up/ Review 1、师生共同演唱歌曲“If you’re happy,clap your hands”边唱边做动作。 2、复习单词。 3、Let’s chant. 学生边做动作，边吟唱。 Step 2. Presentation/Practice 1、教学单词mice、bad、chase、hurt. 以课件的形式出示老鼠的图片来呈现词汇。 2、教学句子：They are afraid of him .The cat is angry with them . a、出示猫抓老鼠的图片，教学句子。 b、操练句子。 3、 教学Let’s try。 a、学生读问句。 b、播放录音，学生听录音并圈出正确的答案。 c、师生纠正答案。 4、教学Let’s talk a、出示黑猫警长的图片，让学生带着问题读对话内容。 What’s this cartoon about? What does the cat do? b、学生回答问题。 c、播放会话录音，学生跟读。 d、操练会话。 分组读,分角色读。 Step 3、Consolidation and Extension. 1、出示图片，让学生用英语说说图画带给他们的感觉是什么？ 2、完成练习题。 Step 4、 Summary. Step 5、Homework 1、听录音，跟读对话。 2、抄写句子各8次，中文4次。 3、完成《小状元》中的配套练习。 Blackboard design: Unit 6? How do you feel?？ A Let’s try Let’s talk mice、bad、chase、hurt. They are afraid of him . The cat is angry with them .