英语人教版六年级上册A　let’s talk.docVIP

Unit 2 Ways to go to school 教材简析： 本课时是新版PEP小学六年级英语上册第二单元的第二课时（A　let’s talk）。学生通过第一课时学习，学生已经掌握了一些关于交通工具的词汇on foot, by bus, by subway 等和表达常见的去某地的基本句型How do we/you get there? 本课时进一步巩固已学词汇，运用句型How do you come to school?询问并作出正确的回答，学会运用频度副词。 教学目标： 1.复习有关交通方式的词语。 2.能够正确听、说、读、写How do you come to school? I usually/often/sometimes… 3.能够听、说、认读单词Mrs， early 和句子You’re early. That’s good exercise. 教学重点: 学习句子How do you come to school? I usually/often/sometimes… 教学难点：正确使用频度副词。 教学准备: 多媒体课件、头饰 教学过程： 一、Warming up 1. Sing a song. 2. Free talk. 3. Guess: How does … come to school? 二、Presentation 1. 学习频度副词：usually, sometimes, often （1）猜测老师是怎样来学校的，认识和区分usually, sometimes （2）再认识几个常见的频度副词。 2. 教学Let’s try （1）创设情境，Amy和Mike相遇。 （2）播放录音两遍，完成练习。 （3）核对答案，并说出为什么. 3. 教学Let’s talk （1）猜Amy和Mike在学校遇见了谁？认识Mrs Smith，学习Mrs的正确发音。 （2）让学生带着问题看视频：How do Mike, Amy and Mrs. Smith come to school? 并解释这个问句含有3个子问题。 （3）看书再次播放视频，并在文中划出相关句子。作答。 （4）自由阅读，找出生词：Mrs，early（不懂之处，教师再答疑） （5）跟读对话，学生模仿。注意句子That’s good exercise.的读音。 （6）三人一组练习，并作配音练习。 三、Consolidation （1）Find the right answers. （2）Do a survey make the report. 四、Homework 1. Read this dialogue. 2. Talk with your parents about: How do they go to work?