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- 2019-08-03 发布于浙江
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两汉的科技和文化
【学习目标】
1.通过阅读课文,了解西汉时期的科学技术医学成就和文化成就,包括造纸术的发明和改进,张仲景和华佗,司马迁和《史记》,佛教和道教。
2.通过引导学会阅读历史校本教材、观察汉代造纸示意图,了解造纸的工序。培养学生的观察和想象能力。
3.通过学习西汉时期的科技文化,对学生进行初步的
科技教育,使学生认识到当时我们科技文化在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献,从而激发学生的爱国主义情感。
【学习重点】
造纸术的发明和改进。
【学习难点】
历史巨著《史记》的地位及影响。
问题激趣。导入新课,解读学习目标。要求学生划记其中的关键词,明确学习目标。
方法指导一:
仔细阅读教材,做圈点批注。
方法指导二:
注重分析,培养学生分析问题的能力。
方法指导三:
知识模块可以用百家讲坛、颁奖典礼等形式从科技领域、时期、人物、成就方面列表展示。
方法指导四:
歌谣记忆历史:
西汉发明造纸术,
东汉蔡伦又改进。
质优价廉宜推广,
文明传播 世界行,
东汉末年张仲景,
出书《伤寒杂病论》。
外科祖师是华佗,
“麻沸散”五禽戏立根基。
司马迁著《史记》,
记录黄帝到武帝。
编撰使用纪传体,
文笔简洁是范例。
情景导入 生成问题
今天,我们所学的
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