初中七年级历史上册 第二单元 第4课 早期国家的产生和发展备课资料名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-03 发布于浙江
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初中七年级历史上册 第二单元 第4课 早期国家的产生和发展备课资料名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二单元 第4课 早期国家的产生和发展 知识点一? 夏朝的建立与“家天下” 1.概况 (1)建立 约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。 相关链接 在河南偃师二里头村,发现了夏朝的多种夯土建筑基址,最引人注目的是一座大型宫殿基址。这座基址用黄土夯筑而成,东西长108米,南北宽约100米。 基址中部偏北有一块略高的长方形台面,东西长36米,南北宽25米,这里原是一座面阔八间、进深三间、坐北朝南的大型殿堂。殿堂正南70米处是宫殿大门,庭院周围还建有廊房。这座建筑,布局严谨,主次分明,开我国宫殿建筑的先河。 (2)影响:从此,世袭制代替禅让制,社会逐渐产生阶级分化。 相关链接 “世袭制”指帝王世代沿袭的制度,一般由两点组成,一是父死子继,二是兄终弟及。就是说父亲死了之后,他的位置一般由儿子来继承。如果在位的国王没有后代,就由他的同胞弟弟来接位。“禅让制”是原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的做法。被推选人必须具备德和才两个方面的条件,比如舜、禹。“公天下”指的是原始社会,因为没有阶级剥削和压迫,没有贫富分化,人人平等,共同劳动,共同消费,被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。“家天下”指的

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