19年中考总复习总结句子的衔接与排序.pptVIP

第二讲　 句子衔接与排序 一、句子衔接有原则 1.保持主语(话题、对象)的一致性,不能转移话题,也不能偏离话题。 2.保持句式的一致性,即在一组句子中,几个分句句式要大体相同,这样读起来才朗朗上口,语气贯通。 3.保持语境、氛围与语境所表达情调的一致性。 4.为使衔接紧密,可用顶真、反复等修辞手法。 5.注意语境中暗示的顺序及有关信息,如呼应和衔接的词句。 6.为使衔接紧密,让上一句的宾语作为下一句的主语。 7.为使衔接紧密,让下一句的宾语或句末部分与上一句的末尾部分所说内容相同或相关。 8.将要强调的部分放在后句。 二、句子排序有规律 1.找排列规律。主要有三种规律:一是按时间顺序组合;二是按空间顺序组合;三是按逻辑顺序组合。逻辑顺序又表现为两种情况,一是人们对客观事物的认知顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅入深,由感性到理性等;二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重。 2.抓语言标志。解题时,还要敏锐地发现关键字眼、关键句子,上下句的关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志来正确排序。另外找重点句可以确定句序;如找总领句、总结句、相同句式等。 3.理写作思路。一是要瞻前顾后,上下衔接,使前后句意连贯;二是要围绕主语或固定结构的陈述对象排列,注意语脉连贯。 4.分文体排列。记叙文可按其线索排,如时间变化、地点转移、事件发展、人物变换等;说明文可找其说明顺序排,如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序;议论文可依其论证结构规律排,如总分总式、并列式、层进式等。 三、知识点击 1.线索明确 记叙文段一般有明确的线索,可从时间变化、地点转换、情感变化等方面去寻找线索。 2.顺序清晰 说明文段一般有清晰的说明顺序,有时间、空间、逻辑等顺序。 3.结构合理 议论文段有合理的论证结构,有总分总式、并列式、层进式等结构。 4.词语标志 语段的上下句往往含有相互承接的词语、关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。 5.语句作用 语段中往往有总领句、总结句、过渡句。 6.句间关系 分句或句子之间常常有并列、递进、转折、因果、总分等关系。一个复句、句群或语段,前后语句之间若缺乏内在的逻辑联系,就会造成语句的脱节。因此,句间的关系必须吻合其内在的逻辑。 考点一 句子衔接三技法 　　1.看结构是否相应 语句间的相应,包括答句与问句间的照应、上下句 词语间的照应、前后句式间的照应等。在设问句中,前 句提出问题,后句便要求做出正确的回答。有的问句一 连提出两个问题,便要同时兼顾两个问题,做出正确的回答。 2.看语境是否相符 对于写景的语段,要注意语境因素,要分析景物、情调、写法的特点。景物的远近、动静,色彩的鲜明、暗淡,气氛的热烈、冷清,视角的高低、俯仰等都应仔细分析。 3.看事理是否相承 句子衔接首先是意思表达要符合客观事理,合乎思维规律,即要合乎逻辑。否则,上下句在事理上就会出现“裂痕”,衔接不上。分句间的逻辑关系常有因果、条件、递进、并列、总分、大小、轻重、快慢、多寡等。