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本科毕业自我鉴定范例三篇 自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习和工作生活 等表现的一个自我总结。 大学四年是我人生最珍贵的 大学四 年是我人生最珍贵的 本科毕业自我鉴定1 时光，本科毕业自我鉴定。 本科毕业自我鉴定3 珍贵的四年大学本科生活已 接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中 继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路， 也更是为了看清将来要走的路。 学习成绩不是非常好，但是我却在学习的过程中收获 了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子 里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就 明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命 的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极 大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像 高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上 听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的 知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月 累，自学能力得到了提髙。再有就是懂得了运用学习方法同 时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方 法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔, 我来这里的目的就是要学会“渔”，但是说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地 方能勤于请教。在学习时，以“独立思考作为自己的座右 铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共 基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞 跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来 很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的 师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我 与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克 服难关。现在我已经大,正在做毕业设计，更锻炼了自我 服难关。现在我已经大 ,正在做毕业设计，更锻炼了自我 的动手和分析问题能力，受益匪浅。 一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有 巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活 中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中, 我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越 来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能 形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以 品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信 条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。 以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在 我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也 会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四 年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对 的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对 于老师，我一向是十分敬重的,为他们在我彷徨的时候指 于老师，我一向是十分敬重的, 为他们在我彷徨的时候指 导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。 我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个 人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会 负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己 所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了 不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以 认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习 的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自 己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力 又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多 彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累 些，但是乐此不彼。 体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过 我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的 教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是 足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和 意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快, 总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这 可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天 赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣 誉感。 个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有 自己的优点缺点，但是关键是能否正视并利用它们。四年来, 我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立 身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人 的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面, 我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不 失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以 从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也