九年级数学提升之辅助圆问题.docVIP

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九年级数学尖子生辅导提升 辅助圆问题 考点一:共顶点等线段问题 1. 如图1,在直角梯形中,点是线段上一动点,将沿翻折到,连结.当点在上运动时,分别求的最小值. 2. 在中,,是的中点,是线段上的动点,将线段绕点顺时针旋转得到线段. ⑴ 若且点与点重合(如图1),线段的延长线交射线于点,请补全图形,并写出的度数; ⑵ 在图2中,点不与点重合,线段的延长线与射线交于点, 猜想的大小(用含的代数式表示),并加以证明; 3. 已知:中,,中,,.连接、,点、、分别为、、的中点. ⑴ 如图1,若、、三点在同一直线上,且,则的形状是___________,此时________; ⑵ 如图2,若、、三点在同一直线上,且,证明,并计算的值(用含的式子表示); 考点二:定边对定角问题 1. 已知,是的平分线.将一个直角的直角顶点在射线上移动,点不与点重合.如图,当直角的两边分别与射线、交于点、时,请判断与的数量关系,并证明你的结论; 2. 如图,正方形边长为2,点是正方形内一动点,,连结,求的最小值. 3. 如图,四边形是正方形,是上一点,交的外角平分线于,求证:. 4.如图, ,一把直角三角形尺的两个顶点分别在上移动,,求点到距离的最大值. 5. 如图,正三角形边长为2,射线,点是射线上一动点(不与点重合),外接圆交于点,求的最小值. 6. 在矩形ABCD中,点P在AD上,AB=2,AP=1,将三角板的直角顶点放在点P处,三角板的两直角边分别能与AB、BC边相交于点E、F,连接EF. ⑴ 如图,当点E与点B重合时,点F恰好与点C重合,求此时PC的长; ⑵ 将三角板从⑴中的位置开始,绕点P顺时针旋转,当点E与点A重合时停止,在这个过程中,请你观察、探究并解答: ① ∠PEF的大小是否发生变化?请说明理由; ② 直接写出从开始到停止,线段EF的中点所经过的路线长. 考点三:四点共圆问题 1. 如图,在四边形中,是的平分线,若,求证:. 2. 如图,在正△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,且AD=AC,AE=AB,BD,CE相交于点F。 (1)求证:A、E、F、D四点共圆; (2)若正△ABC的边长为2,求A、E、F、D所在圆的半径。 3. 如图,在△ABC中,∠C为钝角,点E,H分别是边AB上的点,点K和M分别是边AC和BC上的点,且AH=AC,EB=BC,AE=AK,BH=BM。 (1)求证:E、H、M、K四点共圆; (2)若KE=EH,CE=3,求线段KM的长。 4. 如图,AP是圆O的切线,A是切点,AD⊥OP于D点,过点P作圆O的割线与圆O相交于B,C两点。 (1)证明:O、D、B、C四点共圆。 (2)设∠OPC=30°,∠ODC=40°,求∠DBC的大小。 考点四:最大张角问题 1. (1)如图1,在矩形中,,,如果边上存在点,使为等腰三角形,那么请画出满足条件的一个等腰三角形,并求出此时的长. (2)如图2,在中,,, 是边上的高,,分别为边,的中点.当时,边上存在一点,使,求此时的长. (3)有一山庄,它的平面图为如图3的五边形.山庄保卫人员想在线段上选一点安装监控装置,用来监视边,现只要使大约为60°,就可以让监控装置的效果达到最佳.已知,m,m, m,m,问在线段上是否存在点,使?若存在,请求出符合条件的的长;若不存在,请说明理由. 2. 如图,点与点的坐标分别是,,点是该直角坐标系内的一个动点. (1)使的点有 个. (2)若点在轴上,且,求满足条件的点的坐标. (3)当点在轴上移动时,是否有最大值?若有,求点的坐标,并说明此时最大的理由;若没有,也请说明理由. 练习反馈: 1. 如图,分别是正方形的边的中点,相交于,求证:. 2. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,点的坐标为,连结. ⑴ 求证:是等边三角形; ⑵ 点在线段的延长线上,连结,作的垂直平分线,垂足为点,并与轴交于点,分别连结、. ①若,直接写出的度数; ②若点在线段的延长线上运动(不与点重合),的度数是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出的度数; 3. 如图,正方形的中心为,面积为,为正方形内一点,且,,求的长. 4. 设是等腰底边的中点,过两点(但不过点)任作一圆交直线于点,连接交此圆于点.求证:. 5. 如图,已知AB为半圆O的直径,BE、CD分别为半圆的切线,切点分别为B、C,DC的延长线交BE于F,AC的延长线交BE于E。AD⊥DC,D为垂足。 (1)求证:A、D、F、B四点共圆; (2)求证:EF=FB。

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