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12 北京亮起来了
（第二课时）
洪家嘴乡中心小学：胡燕妮
教学目标1：学习课文2-5自然段，感受北京夜景的美
2：激发学生热爱北京，热爱祖国之情。
教学过程
一 导入：今天老师要带大家一起去我国首都玩玩，同学们你们知道哪里吗？请同学们跟老师登上飞机出发吧
二 整体感知美
1 请同学们齐读课文想一想夜晚的北京给你留下什么印象？用一个字形容
2 请同学们快速默读2-5自然段说说每一段写了北京哪里的夜景。
三 反复诵读感悟美
1 这么多地方，你认为哪个地方最美，美在哪里？同桌互相说一说。
2 分组学习2-5自然段，学习要求是(1)读通学习的自然段(2)讨论从哪个词语或句子体会到北京夜景的美？(3)有感情地读一读。
3汇报学习情况
(1)第一组把第3自然段环形路上齐读一遍
(2)说一说从哪个词或哪些句子体会到环形路上的美(教师指导拓展）
(3)个别学生有感情地读一读，读出美的感觉来。
(4)其他自然段学习方法同上。
四 配乐朗诵:老师带着全班同学一起朗诵感情升华。
五 总结：如此美的夜景，我们不禁赞叹：夜晚的北京多么明亮，多么辉煌。和老师一起自豪地说：“夜晚的北京多么明亮，多么辉煌啊！”
六 拓展，激发情感
北京真不愧是我国首都，此时此刻你想对北京说什么？
七 作业：以《美丽的家乡》为题写一段话，表达对家乡的热爱。
板书设计
12北京亮起来了
环形路上
商业街上 美
长安街上
古老的故宫
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