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大班美术欣赏公开课教案与评课稿：向 日葵 辛丰中心幼儿园 吴丹青 目标： 1、 引导幼儿欣赏梵高的作品‘向日葵”中鲜明亮丽的 色彩和极富特色的线条，让幼儿感受作品的美。 2、 培养幼儿善于观察的能力，鼓励幼儿大胆表述与评 价，增强幼儿对艺术作品的感受能力。 3、 激发幼儿创作的愿望，感受绘画带给自己的快乐。 准备： 1、 PPT课件。画有花瓶的背景画一张。 2、 油画棒每人一盒，绘画纸一张，剪刀。 过程： 、出示向日葵实物图片。 师：小朋友你们看这是什么？向日葵是什么样子的? 小结：因为向日葵的脸总是一直向着太阳，太阳到哪 里，它的脸就向哪里。所以叫向日葵。 二、出示梵高作品《向日葵》，引出课题。 师：今天，老师还给小朋友带来一幅美丽的向日葵绘 画，这是外国的一位画家画的，世界上许多人都喜欢他画 的向日葵，我们一起来看看吧！ 三、幼儿欣赏作品。 1、 让幼儿叙述对画面的第一感受。 师：小朋友，你们看到这幅画有什么感觉？ 鼓励幼儿用完整、流畅的语言进行表达，充分肯定每 一个幼儿的感觉、感受，并让所有的幼儿能够分享到同伴 的不同审美体验。教师小结。 2、 色彩的感受。 师：小朋友，你们看看这幅画什么颜色? 你们最喜欢画中的哪一种颜色？为什么? 哪种最多？ 你们喜欢这种颜色吗？ 你们看到黄色有什么感觉？ 幼儿分别回答。通过这些问题引导幼儿通过自己的观 察理解感受到画面中黄色为主、其他色