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第八册综合练习_四年级数学教案_范文先生网 题三：综合练习 　　教学内容：教科书第59—60页练习十二的第13—21题。 　　教学目的： 　　1．通过对加、减法各部分间的关系的应用，使学生进一步加深对这些关系的理解。 　　2．应用加法运算定律进行简便运算。 　　教学过程： 　　1、口算练习 　　做练习十二的第13题。 　　让学生把口算结果写在练习本上，同桌同学互相订正。 　　2、加减法各部分的关系 　　1．做练习十二的第14题。 　　让学生先自己写，写完后说一说所写的加、减法算式分别是根据什么关系写的。 　　2．做练习十二的第15题。 　　写出两小题的得数后，让学生说一说各是根据什么关系写的。 　　3．做练习十二的第16题。 　　第（1）题，既可根据加法交换律交换两上加数再加一遍进行验算，又可根据一个加数 = 和一另一个加数的方法用减法进行验算。可以让学生自己进行验算并说一说两种验算方法的依据是什么。 　　第（2）题，两种验算方法都是根据减法各部分间的关系来进行的。做完后，也要让学生说说验算的依据，以培养学生有理想有据地思考问题。 　　三、简便算法 　　1．做练习十二17题。 　　先让学生独立完成，指名说各题是怎样计算的。 　　2．独立完成练习十二的第18题。 　　四、选做题 　　学有余力的学生做下面的题。 　　1．做练习十二的第19题。 　　左边一题，可以利用学过的简便算法：一个