第八册乘法各部分间的关系_四年级数学教案.docVIP

第八册乘法各部分间的关系_四年级数学教案_范文先生网 教学时间： 教学内容：乘除法各部分间的关系 课??? 型：新授课 ? 教学目标： 1、? 使学生掌握乘除法各部分间的关系，会利用这些关系对乘法进行验算和求未知数x。 2、? 培养学生在比较和分析中进行判断、推理、抽象、概括的能力。 3、? 培养学生严谨的学习态度，同时让学生感受到事物内部是有联系的辩证唯物主义思想。 教学重点： 1、? 掌握乘法各部分间的关系。 2、? 会利用关系求未知数x. 教具准备：投影片 教学过程： 一、引入： 1、? 说出下面各题里x的值，并说明理由。 X+15=45??????????? 34+x=40 x-8=17????????????? 50-x=30 2、? 写出加法各部分间的关系式。 ????? 和=加数+加数??????? 一个加数=和-另一个加数 师：以前我们已经学习了加法各部分间的关系和减法各部分间的关系，今天我们来学习新的内容：乘法各部分间的关系。 板书课题：乘法各部分间的关系 ? 二、新授： （一）；乘法各部分间的关系： 1、推导：出示式题? 30×6=180???? 20×40=800 问：哪位同学能够说明一下这两道乘法算式中各部分的名称？谁能由每一道乘法算式分别改成两道除法算式？ ?? 30? ×? 6? =? 180? ①???? 20? ×? 40? =? 800 ① ? ?