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- 2019-08-09 发布于广东
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大班体育游戏公开课教案:美猴王
大班体育游戏:美猴王
活动目标:
1、 引导幼儿自由探索“金箍棒”的各种玩法,发展身 体幼儿的协调能力和
动作的灵活性。
2、 运用课件创设互动的活动情境,体验合作游戏的 快乐。
活动准备:
1、 《美猴王》课件、
2、 音乐:《敢问路在何方》、《猴哥》;
3、“金箍棒”若干;
4、辅助器材:易拉罐、高跷、平衡木、纸箱、球、 地垫等。
活动过程:
—、观看课件,激发幼儿游戏的兴趣。
师:今天我们一起来跟“美猴王”练本领吧!
二、 老师带领幼儿进行热身运动。
三、 小猴闯关练本领
出示课件
闯第一关:幼儿自由探索“金箍棒”的不同玩法。
请幼儿表演“金箍棒”的玩法,同伴欣赏。
出示课件
引导幼儿欣赏“美猴王”练本领。
出示课件
闯第二关:鼓励幼儿探索合作游戏的方法。
教师拍摄孩子活动的照片,在大屏幕上展示,幼儿交 流游戏的玩法。
4、出示课件
鼓励幼儿在合作游戏的基础上,尝试利用辅助器材进 行小组游戏,体验合作游戏的快乐。
四、出示课件
闯关成功。音乐响起,放松活动,在愉快的氛围中结 束游戏。
反思:
在开展大班主题活动《有趣的复制》中,我带着孩子 玩了 “真假美猴王”的游戏,发现他们对“孙悟空一美猴 王”这个角色特别感兴趣,根据《幼儿园教育指导纲要》 中指出的:用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作 的协调性,灵活性。由此生成了体育游戏《美猴王》。
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