大气压强教案公开课.docxVIP

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  • 2019-08-09 发布于广东
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教案设计 新人教版八年级物理下册 第九章压强 第3节大气压强 姓 名: 杨洪群 单 位:比西巴格中学 2018年03月26日 新人教版八年级物理下册 第九章压强 第3节大气压强 【教学目标】 (一)知识与技能 1、 了解大气压强的存在 2、 了解大气压强的测量方法及标准大气压的值 (二)过程与方法 1、 观察与实践,体验大气压的存在。 2、 体验自主动手探究的过程,掌握科学探究的方法。 3、 通过对托里拆利实验的学习,使学生认识和理解用液体压强 来研究大气压强的等效替代的科学方法。 (三)情感态度与价值观 1、经历观察、 1、 经历观察、 实验及探究等学习活动,培养学生实事求是的科 学态度。 2、通过探究性活动,使学生获得成功的愉悦,培养学生参与物 理学习活动的兴趣,提高学生学习的自信心,激发学生学习热情。 【教学重点】 1、认识大气压强的存在,用多种方法证明大气压的存在 2、大气压强的测量 【教学难点】 大气压的测量 【教学方法】 演示实验、任务驱动法、自主探究法、实验法、问题讨论法。 【实验器材】 教具、展台、多媒体课件、吸盘、饮料、一次性纸杯、马桶抽、0.1米,0.3米 0.6米水杯,矿泉水瓶、气球、等. 【教学过程】 一、魔术导入 现在是见证奇迹的时刻! 覆杯实验:提问:1、水为什么没有漏出来? 2、为什么喊了 123水漏出来了? 板书:第3节 大气压强 二、合作学习与探究

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