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如何写初中生寒假社会实践报告 初中生寒假社会实践报告 、调查的具体目标和方法 ?具体目标 1?农村初中生的学习心理现状 当前农村初中生的学习心理特点 当前农村初中生的学习心理成因及对策 调查方法 问卷调查 学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需 求和学习目的四个方面。问卷调查在渔峡口镇第一、第二 初级中学进行，共发问卷1021份，回收有效问卷1004份, 接近理想的高效样本数。 座谈会及个案调查 整个调查共召开了两次教师座谈会,四次学生座谈会。 整个调查共召开了两次教师座谈会, 四次学生座谈会。 这些座谈会，不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而 且为理性分析提供了基础。 二、调查结果分析 对学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈结果 显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。 ?农村初中生的学习心理现状分析 教育价值观 调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价 值观。74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10% 的学生认为学习的作用是为了考中专和大学，16%的初中 生没有考虑。 调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经 济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程 度成正比，其中65%的学生认为高中？中专毕业生挣钱多， 25%的学生认为初中毕业生挣钱多，8%的学生认为小学毕 业生挣钱多，只有2 %的学生认为文盲能获得较高收 入。 学习态度 调查