九年级数学上册第四章相似三角形4.1比例线段3课件新版浙教版.pptVIP

精彩练习 九年级 数学 第四章 相似三角形 4.1 比例线段（3） 练就好基础 更上一层楼 开拓新思路 A B C 练就好基础 A   Ｂ 23 (5-5) A B （第4题图）   B 第 3 页 比例线段（3） 8．(1)已知a＝4，c＝9，若b是a，c的比例中项，求b的值； (2)已知线段MN是AB，CD的比例中项，AB＝4 cm，CD＝5 cm，求MN的长．并思考两题有何区别． 9．如图所示，电视节目主持人在主持节目时，站在舞台的黄金分割点处最自然得体，如果舞台AB的长 为20 m，那么主持人应走到离点A约多少米处才最自然得体？(精确到0.1 m) 解：根据黄金比得 20×(1－0.618)≈7.6(m)． ∵黄金分割点有2个，∴20－7.6＝12.4(m)． 所以主持人应走到离A点7.6 m或12.4 m处才最自然得体． （第9题图） 更上一层楼 B 10．美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时，越给人一种美感．如 图所示，某女士身高165 cm，下半身长x与身高l的比值是0.60，为尽可能达到好的效 果，她应穿的高跟鞋的高度大约为(　 　) A．4 cm B．6 cm C．8 cm D．10 cm 11．已知P是线段AB的黄金分割点，且PAPB，若S1表示以PA为一边的正方形的面积，S2表示 长为AB、宽为PB的矩形的面积，如图所示，则S1与S2的关系为(　 　) A．S1S2 B．S1S2 C．S1＝S2 D．无法比较 12．若b是a和c的比例中项，则关于x的一元二次方程ax2＋2bx＋c＝0的根的情况是______________________． 13．已知点P，Q是线段AB的两个黄金分割点，且AB＝10 cm，则PQ长为_______________． 14．如图所示，用纸折出黄金分割点：裁一张正方形的纸片ABCD，先折出BC的中点E，再折出 线段AE，然后通过折叠使EB落到线段EA上，折出点B的新位置B′，因而EB′＝EB.类似地， 在AB上折出点B″使AB″＝AB′.这时B″就是AB的黄金分割点．请你证明这个结论． C C 有两个相等的实数根 （第14题图） （第11题图） （第10题图）   开拓新思路 C 15．勾股定理与黄金分割是几何中的双宝，前者好比黄金，后者堪称珠玉．生活中到处可见黄金分割的美．如图，线段AB＝1，点P1是线段AB的黄金分割点(AP1＜BP1)，点P2是线段AP1的黄金分割点(AP2＜P1P2)，点P3是线段AP2的黄金分割点(AP3＜P2P3)，…，依此类推，则APn的长度是________．   （第16题图） （第15题图）   全文结束！再见 o study whether experiences during teen years would influence adult health. So they followed 171 teens, starting when the kids were just 13. They interviewed each one every year for five years，and also spoke to these teens’ closest friends，who provided additional information about the quality of their friendships.The same 171 people were interviewed again at ages 25, 26 and 27. This time, the questions surveyed each person’s overall health. When the researchers analyzed the data, they found a strong connection between a teen’s behavior and adult health. Teens who had close friends grew up to be the healthier adults. Whether teens held back their feelings or expressed them to close friends also influenced later health. Those who held back their feelings