河北省南宫市高中化学 第四章 非金属及其化合物 4.3.1 二氧化硫教案 新人教版必修1.pptVIP

《硫和氮的氧化物》 “二氧化硫的性质和作用”说课方案 教材分析 教学方法 学习方法 教学程序 一、教材分析 1.内容出处：本节内容选自高级中学课本（苏教版．化学必修1） 专题四《硫、氮和可持续发展》的第一单元“含硫化合物的性质和应用”.包括二氧化硫的性质和作用；硫酸的制备和性质；硫和含硫化合物的相互转化。本节课时内容为二氧化硫的性质和作用,安排为一课时。教学内容包括二氧化硫的性质和二氧化硫的污染两部分。  2.教材的地位与作用： 本节内容是典型的元素化元素化合物知识,是中学化学重要的基础知识，也是学生今后在工作、生活中经常要接触，需要了解和应用的基本知识。教材把这一节内容放在基本实验和基础理论、以及专题三金属及其化合物之后，通过这些知识的学习，一方面可以形成完整的金属、非金属及其化合物知识体系，另一方面具有巩固离子反应、氧化还原反应等基础知识的作用，在专题三的基础上，进一步介绍化合物知识和研究方法，为元素族概念的形成、元素性质的递变规律、元素周期表的形成以及化学反应及其能量变化积累感性认识的材料。 3、教学目标： 根据《课程标准》的要求、教材的编排 意图及高一学生的特点拟定如下教学目标： 知识与技能：　　 （1）、使学生了解二氧化硫的物理性质和用途； （2）、掌握二氧化硫的化学性质； （3）、了解二氧化硫对空气的污染和防治。 过程与方法：　　　　 （1