摩擦力讲义课件.ppt

研究自行车上的摩擦 1、自行车上哪些部位存在摩擦？ 2、哪些摩擦是有益的？哪些摩擦是有害的？ 3、使用自行车时，如何增大有益摩擦和减小有害摩擦的？ 车把手、脚踏、刹车、轮胎、轴承、链条 有益摩擦：车把手、脚踏、刹车、轮胎 有害摩擦：轴承、链条 采取增大压力和接触面粗糙程度的方法增大有益摩擦；采取加润滑油等方法减小有害摩擦？ 摩擦力 　　物体表面凹凸不平,是摩擦力产生原因之一, 关于摩擦力的产生,现在有很多假说,课后同学可以通过书籍、网络查找相关的资料。 两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，就会在接触面上产生阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力 一、 滑动摩擦力 1、一个物体在另一个物体表面上发生滑动时，受到阻碍相对运动的力，称为滑动摩擦力。 2产生条件：①接触面粗糙②接触并挤压③发生相对滑动 3作用点：接触面间 4方向：与相对运动方向相反 强调：滑动摩擦力的方向与物体相对接触面的运动方向相反，而不能说与物体运动方向相反。 A B 探究影响滑动摩擦力的大小的因素 　　猜想：摩擦力的大小可能与哪些因素有关？ 　　压力的大小、、运动速度的大小、接触面的面积的大小、接触面的粗糙程度…… 应该如何来测量摩擦力的大小呢？ 用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，使其匀速滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。 1、探究摩擦力大小与压力的关系 结论： 压力越大，摩擦力越大。 2、探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 结论： 接触面越粗糙，摩擦力越大。 3、探究摩擦力大小和接触面积大小的关系。 结论： 摩擦力大小和接触面积无关。 4、探究摩擦力大小和速度的关系。 结论： 摩擦力大小与速度无关。 物体间滑动摩擦力的大小与①压力大小，②接触面的粗糙程度有关。 二、滚动摩擦： 一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦叫做滚动摩擦。 同等条件下滚动摩擦远远小于滑动摩擦 1、改变物体间接触面的粗糙程度。接触面越_____,摩擦力越_____。 2、改变物体间接触面积的大小。接触面积变_______,摩擦力______。 3、改变物体对接触面的压力，压力变______,摩擦力_________。 4、改变物体与接触面的摩擦方式，变滑动为滚动，摩擦力将会_______。 填空： 比较以上情况，思考物体是否受到摩擦力？他们的共同点是什么？ 静止，但有相对运动趋势 在两个相对静止的物体间产生。 产生条件：①接触面粗糙②接触并挤压③有相对运动趋势。 相对运动趋势可用假设光滑法判断 三、静摩擦力：物体将要运动时，（此时处于静止状态，但具有运动趋势），接触面阻碍物体相对运动的力叫做静摩擦力。 大小： 思考：木箱受到的静摩擦力大小如何求？ 总结：用二力平衡的知识解决。 F Fμ 注意点： ①静止的物体可以受到滑动摩擦力 运动的物体也可能受到静摩擦力 ②要特别注意“相对”这个条件→相对运动 ③摩擦力可以是动力，但它产生的效果一定是阻碍物体间的相对运动 生活中的摩擦 日常生活，很多现象中存在摩擦？这些摩擦中哪些摩擦是有益的？哪些是有害的？我们应该如何去增大有益摩擦？如何去减小有害摩擦？ 问题l：小明让妈妈他买了一瓶水果罐头，可小明怎么也打不开盖子，你能帮助他吗? 问题2：小华星期天要去参加学校的攀岩比赛，你认为小华怎样做才不易滑下来而尽快到达终点? 问题3：小红的妈妈去市场买回了几条泥鳅，可小红怎么也抓不住，怎么办呢？ 怎样增大有益摩擦？怎样减小有害摩擦？ 　　1、生活中的有益摩擦： 　　举例：　　　　　　　　　　； 　　2、生活中的有害摩擦： 　　举例：　　　　　　　　　　； （4）增大有益摩擦的方法： 增大压力 使接触面变粗糙些 变滚动为滑动 减小有害摩擦的方法： 减小压力 使接触面变光滑些 加润滑油 变滑动为滚动 气垫船 磁悬浮列车 下雨天，汽车不易刹住 向车转轴处加润滑油 美国运动员滑下鞍马 鞋底的花纹 课堂检测： 1、关于摩擦力，下列说法中错误的是（ ） A、 滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关 B 、在相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小 C 、在任何情况下摩擦力总是有害的 D 、轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦 （2）骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ） A、 增大压力以增大摩擦 B 、使接触面粗糙以增大摩擦 C 、减小摩擦 D 、以上说法都不对 （3）关于滑动摩擦力的大小，下列说法正确的是（ ） A 、两木块的接触面积越大，滑动摩擦力就越大 B、 在同一个接触面上滑动时，木块所受的滑动摩擦力随压