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2018年2月25日 返回主页 音的四要素 ＊音高（高低） ＊音值（长短）（节奏） ＊音量（大小） ＊音色（色彩） 基本音级 低音 5 6 7 下方带点 中音 1 2 3 4 5 6 7 不带点 高音 上方带点 基本时值表 四分音符与二分音符 八分音符与四分音符 十六分音符与八分音符 前八后十六与四分音符 前十六后八与四分音符 切分音与四分音符 前附点与四分音符 四三拍节奏 返回主页 返回主页 （一）基本记号 小节线 终止线 连线 返回主页 （一）基本记号 拍号： 以四分音符为一拍， 每小节有4拍 返回主页 （二）力度记号 P 弱 f 强 mP 中弱 mf 中强 ff 很强 pp 很弱 渐强 渐弱 返回主页 （三）速度标记 ＊慢板、快板、中速…… ＊ 表示每分钟72拍 返回主页 （三）表情记号 ＊重音记号 ＊顿音记号 ＊延音记号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ . . 返回主页 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ . . 返回主页 . . ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ . . 返回主页 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ . . 1.2. 3. 返回主页 兴趣是音乐学习的根本动力和终身喜爱音乐的必要前提。在教学中，要根据学生身心发展规律，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发学生对音乐的兴趣，不断提高音乐素养，丰富精神生活。 －《小学音乐课程标准》 在欢乐中学习知识 在知识中获得欢乐 －－我的教学格言 快乐教学方法－－比喻、表演、自嘲、猜谜、夸张、故事、比赛、测试等
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