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音樂科課程(中四至中六)的規劃及評估 香港浸會大學 教育學系音樂科 王偉儀博士 選修課程的評估(例) 卷四:專題研習 持續進展評估 :為各項研習任務設定完工日期及訂立評估準則 卷六:創作 持續進展評估 :為各項創作任務設定完工日期及訂立評估準則 反思報告 同儕評估 檔案評估 * * 必修課程的規劃及評估(例) 卷三:創作 卷二: 演奏 卷一: 聆聽 範疇 持續進展評估 反思報告 同儕評估 檔案評估 教授作曲及編曲手法 配合聆聽活動,分析不同作品的作曲及編曲手法 創作及改編音樂作品,並製作錄音 1 小時 P.10 持續進展評估 反思報告 同儕評估 課堂外:參予合唱訓練及定期演奏會 課堂內:有關預備音樂會的事務,樂曲演繹的討論及改善技巧 40 分鐘 P.9 持續進展評估 音樂會報告 總結評估 課堂外:參予校內及校外的音樂會 課堂內:聆聽活動,教授和討論各樂種、音樂風格,以及其與歷史和文化的關係 1.5小時 P.8 評估 活動 每星期課時 學習重點載於
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