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第二章 教师职业行为 第一节 教师职业行为规范 教师职业行为规范的概念：是指教师在职业活动过程中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为都应遵守的基本准则。 教师职业行为规范的主要内容★★ 热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、全面贯彻教育方针和职业规范； 热爱、尊重学生，积极为学生创设良好的育人环境，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚是学生； 遵守社会公德和学校各项规章制度，全心全意为学生服务； 严于律己、以身作则、为人师表、举止大方，为学生做出表率； 语言规范文明，入学坚持使用普通话，爱护公物，勤俭节约； 仪表端庄、服饰整洁、大方，便于组织学生活动； 团结同事，对人真诚有礼貌，主动热情版主别人； 做事认真、踏实、服从领导安排，努力做好各项工作，乐于接受任务； 勤奋学习、刻苦专研，努力提高自身素质和专业水平； 尊重家长，主动、热情为家长服务，经常征询家长意见，宣传教育知识。 教师职业行为规范的基本要求★ 教师的思想行为规范 教师的教学行为规范 教师的人际行为规范 教师的仪表行为规范 教育活动中教师职业行为的几个重要方面 正确处理教师与学生的关系★★ 教师与学生关系的性质 在教师与学生的关系上，学生是教师工作的出发点和归属。 处理教师与学生关系的职业行为准则 ①爱：爱学生，是教师处理与学生关系的根本出发点； ②尊重：尊重学生，是教师建立师生间平等关系的表现；