初中作文山坳里的这一家人.pdfVIP

山坳里的这一家人 1978年夏天，从吉林省长春市九台县东北角的一个 山坳里飞出两只金凤凰。居住在三面环山的红朵沟村的老聂 家的大儿子聂文海考进哈尔滨电工学院；二儿子聂文江考进 了中国科技大学。 1984年，老聂家的三儿子聂文波又考上了吉林建工 学院； 1985年，老聂家的四儿子聂文涛考进了天津纺织工 学院； 1988年，老聂家的女儿聂文英考取了北京工业大学。 老聂家的5个孩子在接受完国家的高等教育之后， 老大成绩优秀，被留校任教；老二到法国攻读博士学位，又 到美国攻读博士后学位，现在学业期满定居巴黎；老三在吉 林省公路工程局当工程师，老四在吉林市一家工厂当厂长； 老五在吉林电力学院当助教。 一个普通的山村农家，如何能培育出5个大学生? 千千万万个中国的家庭，千千万万个望子成龙的父母，千千 万万个要潇洒走一回的少男少女，都想进一步知道个究竟， 千千万万个教育工作者和那些关心子孙后代关心国家未来 命运的政府官员们，也想探求一下其中的奥秘。 爹是爹来娘是娘 1970年秋，落叶纷飞，秋草凄凄，一场霜降，满地 绿色转眼变得满目枯黄，作为聂家顶梁柱的父亲聂国祥得了 重病，高烧不退，咳血不止。去医院检查，聂国祥从门缝里 偷听道：“可能是癌。别告诉他，积极治疗吧……”回到家， 聂国祥倒在床上起不来了，他愣愣地出神，一声声地长嘘短 叹：“我早早就没了母亲，难道我的孩子也这么不幸，早早 就得没了父亲?”看着瘦弱的妻子正在给只有3个月的小女 儿文英喂奶，再看看那4个小儿子，他的心都要碎了。“我 倒下了，谁来管你们啊!”泪水顺着眼角浸湿了枕头。 不幸的记忆是那样刻骨铭心。“满洲国”那会儿， 日本鬼子搞细菌战，3个月让他失去了3个亲人。他从10岁 就带着弟弟给人家放猪。1947年，他 16岁参加了人民解放 军，从东北一直打到海南岛，后来又调头北上，跨过鸭绿江， 参加抗美援朝。他在部队负过伤、立过功。1954年，他转业 回乡，政府安排他去矿山工作，他没去。哥催他，他说：“炮 火连天打了这么多年，跟我一块去的就我一个活着回来了， 我再也不离开亲人了!”哥说：“那好，你就跟我学医吧，你 脑子行!” 说他脑子行，不是没根据的。他离家当兵去打仗， 总想给家里写信，苦恨自己没文化，不会写。连队里能写信 的人就有一两个，求他们写信的人排长队，他也排着队去求 人家。人家说实在写不完啊，明天我再替你写吧。从那以后， 他就下决心自己学文化，每天学10个字。行军时，他一边 走路一边用手指在前面那同志的背包上画字；打仗时他也没 忘了学写字，衣袋里装着小本本，有空就拿出来看看。队伍 入关后，他在河北给哥哥写了第一封信，信尾特别注明这信 是他自己写的。不久，他收到了哥哥的回信，哥哥还把他写 的信圈圈改改后又寄给他，鼓励他说：“就照这样坚持下去， 对你将来一定有用，你可要努力啊!” 回乡后，他凭着在部队自学的文化底子跟哥哥学了 3年医，竟奇迹般地考上了中专卫校。同去报考的6个人都 是初中毕业生，一个也没考上。村里老人说：“你们这些中 学生都白能了，你看人家 ‘聂半拉子’扛着行李上大学 （乡 里人把卫校也叫大学）走了。”毕业后，聂国祥当了乡村医 生，每月除记满分还有 15元补贴，他就靠这成家立业，养 家糊口，供孩子上学。他一定要把自己的孩子都培养出来。 “文革”那些年，教育是重灾区，学生们的学业被荒废。但 是他坚信那种不尊重知识不尊重文化的现象是不会长久的， 因为要长久下去中国就会衰亡。他对孩子们说：“不要管别 人学不学，你们一定要学好。不考大学也没什么，只要有知 识，无论你干什么都会有用，就是种地你们也能种得最好。” 供孩子读书需要钱，需要引导、鼓励和关怀。然而， 正当孩子们最需要他培育的时候，他倒下了，他要离开他们 而去了。他把正在读小学三年级的老大和老二叫到炕边说： “我要完了，以后你们要……”他希望孩子为此而恸哭，认 为只要哭了，就证明他们懂事了。 妻子张希玲可急了，她走到跟前对丈夫说：“你这 么整，我们还活不活?孩子上学够走心的了，你还让他们学 不学?” 张希玲，瘦弱单薄的身体，性子却十分刚强。乡里 乡亲谁也没见她哭过。她说：“我不能哭，我一哭，5个孩子 怎么办?这个家咋办?”