项目3-汽车保险的基本原则.pptVIP

１、知识目标 (１) 了解保险利益原则的含义 (２) 了解保险最大诚信原则的含义 (３) 了解保险近因原则的含义 (４) 了解保险损害补偿原则的含义 ２、能力目标 (１) 能够根据案情分析是否具有保险利益 (２) 能够根据案情分析辨别事故的近因 (３) 能够根据损害补偿原则判断案情补偿程度 项目 三 汽车保险的基本原则 一、 构成保险利益的条件 (１) 必须是法律上所认可的利益 (２) 必须为经济上的利益 (３) 必须是确定的利益 二、 保险利益原则的作用 (１) 避免将保险与赌博混为一谈 (２) 防止道德风险 (３) 有效地限制了保险补偿的程度 三、 保险利益的转移与消灭 (１) 保险利益的转移 (２) 保险利益的消灭 任务 3.1保险利益原则 最大诚信原则是指保险合同双方在签订和履行合同的同时，必须以最大的诚意，履行 自己应尽的义务，互不欺骗和隐瞒，恪守合同的约定与承诺，否则保险合同无效。 任务 3.2最大诚信原则 任务 3.3近因原则 所谓近因，不是指在时间或空间上与损失结果最为接近的原因，而是指促成损失结果 最有效的、起决定作用的原因，近因原则的基本含义是: 在风险与保险标的损失关系中，如果近因属于被保风险，则保险人应负赔偿责任，如果近因属于除外风险或未保风险， 则保险人不负赔偿责任。 如何确定损失近因，要根据具体的情况进行具体的分析： (１) 单一原因导致损失近因的判定 (２) 多种原因同时导致损失近因的判定 (３) 多种原因连续发生导致损失近因的判定 (４) 多种原因间断发生导致损失近因的判定 任务 3.4损害补偿原则 一、 损害补偿原则的含义 损害补偿原则是指保险合同生效后，如果发生保险责任范围内的损失，被保险人有权按照合同的约定，获得全面、充分的赔偿，保险赔偿是指弥补被保险人由于保险标的遭受损失而失去的经济利益，被保险人不能因保险赔偿而获得额外的利益。 二、 损害补偿的方法 (一) 扣除方式 (二) 赔偿方式，汽车保险的损害补偿有现金给付、重置和修理三种方式 任务 3.5代位原则 代位原则是指保险人按合同约定向被保险人赔偿保险金之后，依法取得有关保险标的 的所有权或向第三者 (责任人) 追偿权的原则。其依据是保险损失补偿原则，是损失补偿原则的派生原则，代位原则运用的目的在于限制被保险人因保险事故发生而得到额外收益，保险人正确地行使代位权利能有效控制保险赔付金额，提高保险人的自身效益。 实训演练 3.1近因原则案例演练 【实训目标】 (１) 掌握近因原则的适用范围 (２) 能够根据近因原则分析案例 【实训演练】 一、 演练准备 (１) 课前复习回顾汽车保险近因原则 (２) 通过上网、看书等形式了解汽车保险涉及近因原则相关案例 二、 提出问题 (１) 造成车辆损失的近因是什么? (２) 是否属于保险责任? (３) 为什么? 三、 讨论方式 (１) 每 ５ 人 １ 个小组开展讨论 (２) 每个小组推选 １ 名代表参与全班讨论 四、 讨论要求 (１) 每名同学都要根据自己查询的资料结合自己的理解进行发言讨论 (２) 同学在发表自己观点时，其他同学需认真聆听 (３) 讨论发言要观点明确，条理清晰，表达流畅 五、 评价方式 １、评价原则 (１) 在整个活动过程中，采用自评、互评、师评相结合的原则 (２) 强调学生在整个过程中能力是否得到有效的培养和提高，采取过程性评价与总结 性评价相结合的原则 (３) 充分肯定每个学生的努力和价值， 有针对性地给予具体的改进建议。 ２、评价步骤 (１) 根据每名同学的参与程度和表现，小组内进行互评。 (２) 通过小组内互评， 推选出小组代表。 (３) 全班现场投票评出 ３ 名 “最佳观点奖”， 并给予通报奖励。 实训演练 3.2损失补偿原则案例演练 【实训目标】 １、掌握损失补偿原则的适用范围 ２、 能够根据损失补偿原则分析案例 【实训演练】 一、 演练准备 (１) 课前复习回顾汽车保险损失补偿原则 (２) 通过上网、看书等形式了解汽车保险涉及损失补偿原则的相关案例 二、 讨论方式 (１) 每 5人 1个小组开展讨论 (２) 每个小组推选 1 名代表参与全班讨论 三、 讨论要求 (１) 每名同学都要根据自己查询的资料结合自己的理解进行发言讨论 (２) 同学在发表自己观点时，其他同学需认真聆听 (３) 讨论发言要观点明确，条理清晰， 表达流畅 四、 评价方式 １、评价原则 (１) 在整个活动过程中，采用自评、互评、师评相结合的原则 (２) 强调学生在整个过程中能力是否得到有效的培养和提高，采取过程性评价与总结 性评价相结合的原则。 (３) 充分肯定每个学生的努力和价值，有针对性地给予具体的改进建议。 ２、 评价步骤 (１) 根据每名同学的参与程度和表现。小组内进行互评。 (２) 通过