电磁铁的磁力(二)》教案资料.ppt

回忆我们做出的假设，以及我们是怎样 检验电磁铁的磁力与线圈圈数关系的。;电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关： 圈数少磁力小， 圈数多磁力大。 ;材料准备的作用：;制定小组研究计划;讨论怎样设计实验？;交流小组的研究计划;1、明确小组成员分工，按计划实验并做好实验记录。;2、准备小组的汇报发言：;我们的发现：;认真听取其他小组的汇报，总结我们这两节课的研究成果。 电磁铁的磁力与哪些因素有关，有怎样的关系？把研究成果记下来。;怎样利用这些材料呢？;制作方法：;我们从哪几个方面来增强电磁铁的磁力？容易做到吗？;仔细观察，弄清原理;课堂总结;当堂检测题;二、选择题 1、把电磁铁中的铁钉换成（ ）也会产生磁力。 A、木棍 B、塑料管 C、铜棒 2、加大通入电磁铁的电流，电磁铁的磁力会（ ） A、增大 B、不变 C、减少 3、下列不能改变电磁铁的磁力大小的是（ ）。 A、增加电池节数 B、改变线圈缠绕方向 C、增加线圈缠绕圈数 4、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是（ ）。 A 、线圈的多少、电池的多少 B、线圈的多少、铁芯的大小 C 、电池的多少，铁芯的大小 5、研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。 A、电池的多少 B、线圈的多少 C、铁芯的大小