全日制培智学校教科书语文第五册10 孔融让梨.docVIP

教学内容：看图学文 10 孔融让梨 教材简析： 这是一篇讲读课文，说的是孔融小时候让梨的故事。课文中有八个一类生字和一个新部首。教材中有一幅图，形象地反映了这件事，教学时要指导学生仔细观察，帮助理解课文内容。 教学目的及要求： 1、学会本课6个生字及其组成的词语，认识“手”部（手字底）。 2、读懂课外内容，能正确、流利地朗读课文、背诵课文、复述课文。 3、能通过观察图画、讲述故事，使学生懂得谦让的道理，培养学生具有对人谦让的美德握本课的一类生字、新词和部首，能正确书写。 教学重、难点： 1、重点：掌握生字词读准生字的字音，掌握字形，理解生字新词的意思，读懂课文内容。让学生懂得孔融为什么拿小梨，教育学生学习孔融对人谦让的美德。。 2、难点：培养学生的观察能力，训练口头复述故事的能力。 教具准备： 课件（动画片）、自制拼音卡片、自制生字卡片、小黑板。 教学课时： 四课时。 教学步骤： 1、第一课时，指导看图，教学生字，新词。 2、第二课时，讲读课文。 3、第三课时，句子训练，朗读训练。 4、第四课时，新知识巩固、练习。 教学过程： 第一课时 　　一、启发谈话，引入新课。 　　同学们，你们还记得老师向你们提出的家庭礼仪要求吗？（指名讲 　　讲）（在家要孝敬父母，有好吃的东西要让给长辈）对，这是中国人的传统美德。古时候，有一个人在这方面为我们做出了好榜样，你们知