七年级数学知识点精讲精练——三角形三边关系.pdfVIP

七年级数学知识点精讲精练——三角形三边关系.pdf

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多边形三边关系 【知识点】 三角形三边关系 (1)三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边. (2)在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的 线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形. (3)三角形的两边差小于第三边. (4)在涉及三角形的边长或周长的计算时,注意最后要用三边关系去检验,这是一个隐藏的定时炸弹,容 易忽略. 【典型例题】 1. (2017 春•鼓楼区校级期末)一个三角形的三边长分别是x cm 、(x+1)cm、(x+2)cm ,它的周长不超过 12cm ,则x 的取值范围是 . 【考点】三角形三边关系 【解答】解:根据题意,可得 {x +x + 1>x +2 , x +x + 1+x +2 ≤ 12 解不等式组,得:1<x ≤3 . 故答案为:1<x ≤3 . 【练习】 1. (2017 秋•河西区校级月考)一个三角形的两边长分别是 3 和 8 ,周长是偶数,那么第三边边长 是 . 2. (2017 秋•滁州期末)为估计池塘边A ,B 两点之间的距离,小文在池塘的一侧选取一点C ,测得AC=6 米,BC=10 米,则A ,B 两点之间的距离可能是( ) A .20 米B .16 米C .8 米 D .3 米 3. (2015 春•秦淮区期末)现有长为57cm 的铁丝,要截成n (n >2)小段,每小段的长度为不小于1cm 的 整数,如果其中任意3 小段都不能拼成三角形,则n 的最大值为 . 4. (2012 春•工业园区期末)小明同学在研究了课本上的一道问题“ 四根小木棍的长度分别为2cm ,3cm ,4cm , 和5cm ,任取其中3 根,可以搭成几个不同的三角形?”后,提出下列问题:长度分别为a ,b ,c (单位: cm)的三根小木棍搭成三角形,已知a ,b ,c 都是整数,且a≤b <c ,如果b=5 ,用满足上述条件的三根小 木棍能够搭出几个不同的三角形?请你参与研究,并写出探究过程. 5. (20 14 春•苏州期末)观察并探求下列各问题,写出你所观察得到的结论,并说明理由. (1)如图,△ABC 中,P 为边BC 上一点,试观察比较BP+PC 与AB+AC 的大小,并说明理由. (2)将(1)中点P 移至△ABC 内,得图②,试观察比较△BPC 的周长与△ABC 的周长的大小,并说明理 由. (3)将(2)中点P 变为两个点P 、P 得下图,试观察比较四边形BP P C 的周长与△ABC 的周长的大小, 1 2 1 2 并说明理由. (4)将(3)中的点P 、P 移至△ABC 外,并使点P 、P 与点A 在边BC 的异侧,且∠P BC <∠ABC , 1 2 1 2 1 ∠P CB<∠ACB ,得图,试观察比较四边形BP P C 的周长与△ABC 的周长的大小,并说明理由. 2 1 2 (5)若将(3)中的四边形BP P C 的顶点B 、C 移至△ABC 内,得四边形B P P C ,如图⑤,试观察比较 1 2 1 1 2 1 四边形B P P C 的周长与△ABC 的周长的大小,并说明理由. 1 1 2 1 【练习解析】 1. 解:设第三边长为x , 则8 ﹣3<x <8+3 ,即5<x <11. 又∵x 为奇数, ∴x=7 或9 , 故答案为7 或9 . 2. 解:根据三角形的三边关系定理得:10 ﹣6<AB <6+ 10, 即:4 <AB <16, 则A ,B 两点之间的距离在4 和16 之间. 故选:C . 3 解:因为n 段之和为定值57cm ,故欲n 尽可能的

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