鲜花和星星(第一课时).docVIP

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  • 2019-08-16 发布于河南
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《鲜花和星星》教学实施方案 教学实施理念: 语文教学是学生、教师、文本之间平等对话的过程,因为只有这样,三者之间才能相互融合、相互碰撞,才能发展学生健康的个性,培养学生的创新精神。学生应该是学习的主人,教师应鼓励学生选择合适自己的学习方式,同时努力营造一种愉悦、轻松的学习氛围,让学生在乐中学,在乐中悟。 教学实施目标: 1.让学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2.能让学生感受大自然的美,关注和热爱大自然。 教学实施准备: 多媒体课件,课文朗读(mp3格式),鲜花和星星的图片、资料。 教学实施过程: 实施一:ppt课件展示: 1. 猜谜语:两个谜语 2.导入课题,板书课题,读准课题(提出“星星”是轻 声词)。 实施二:认识相关生字 1.ppt课件展示课文生字。 2.生字卡片:帮助学生准确认识生字 3.个人读,小组读,齐读。 实施三:欣赏图片,学习课文 1.多媒体展示图片,展示课文第一节 2.学生自由读第一节,感悟诗情 3.检查自读情况 4.展示课文第二节,学习第二节。 实施四:多媒体技术播放课文朗读 1.学生再朗读课文,并加动作与表情。 指名表演,全体起立表演。 2.尝试背诵

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