浅谈如何激发幼儿学习英语兴趣.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅谈如何激发幼儿学习英语的兴趣 英语，作为一门国际语言，越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石，幼儿英语教育成为关注的“热点”。而幼儿由于其年龄及心理特点往往通过自身的活动去认识世界、体验生活，习得经验。特别是在幼儿的生活和学习中，直觉行动思维占主导地位，无论做什么总想亲自去看一看，听一听，摸一摸，试一试。在幼儿英语教学实践过程中，顺应幼儿的这种成长规律，让幼儿在动中学，玩中学，在没有思想压力的情况下，轻轻松松学英语。激发起幼儿对英语学习的兴趣，才能提高幼儿英语教育的效果，减轻幼儿的学习负担，使幼儿乐学好学。因此，教师要重视幼儿学习英语兴趣的培养，善于抓住幼儿的好奇心，调动幼儿情绪、情感，为幼儿营造轻松、有趣、生动和真实的学习环境，采取直观形象的教具和生动有趣的方法，激发幼儿学习英语的兴趣。利用灵活多样的教学方法是幼儿学英语的根本目的，是培养幼儿对英语的兴趣，让幼儿爱学、乐学，使幼儿能够积极参与成人用英语组织的游戏活动。　　一、“玩中有学、学中有玩”。爱玩是孩子的本性，游戏是最感兴趣的。因此，我们在设计教学活动时要游戏化，注意让孩子在各种游戏中慢慢学习单词。首先把要掌握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式展现给学生，实行整体定量输入，根据不同孩子的记忆特点，他们会或多或少记住不同的单词。在玩中学，学中用使幼儿的学习兴趣提高，巩固所学的语言形式，激