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罗布泊因缺水而“绿洲变沙漠” ;去距离居住地5公里的地方挑水喝;这可咋办啊!!!;水——生命之源;课题1 爱护水资源;一、人类拥有的水资源—既丰富又短缺;②淡水资源缺乏; 世界人均水量和一些国家的人均水量; 我国各地区人均水量z```xxk
;思考:哪些原因导致淡水资源的缺乏?;②水体受到污染;水体污染的来源;水污染的危害;二、爱护水资源--珍惜每一滴水!;1、节约用水 ;在我们日常生活中有哪些节水措施?;2、防止水体污染的措施;【了解生活常识】;3、大小漫灌浇土地好?;绿色警言;日本鬼子:钓鱼岛是中国的!!!
保护水资源。;认识水
关心水
爱护水
节约水
是每个公民的神圣之责!;1、2009年“中国水周”的主题是:“落实科学发展观,节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是( )
A.菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所
B.加强工业废水的排放监控,坚持达标排放
C.合理施用农药、化肥,以减少水体污染
D.淡水资源丰富,所以淡水可以取之不尽、用之不竭;B;4.下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是( )
A.陆地淡水约占地球总水量的96.53% B.水循环的环节只有蒸发和降水
C.人类直接利用最多的是海洋水
D.水是生物生存所需的最基本的物质之一
5、下列关于水的天然循环的说法正确的是( )
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③太阳为水的天然提供了能量
④水的天然循环完成了水资源的重新分配
A.①③ B.①② C.③④ D.①②③④;6.我国北方长期干旱缺水,严重影响人们的正常生活和社会经济发展。南水北调特大型工程的实施为之解决了部分问题。南水北调工程遵循三个重大原则:其一,先节水后调水;其二,先治污后通水。为了观察和测定学校附近的一条河流受到污染的情况和程度,根据已学知识,你制定的具体操作方案是① ;② 。其三,先环保后用水,请你结合生产、生活生态工程等实际,举出两例环保措施。
① ;
② ;;朱老师新学年寄语:
做人像水,做事像山。做人尽量往低处走,让着别人,遇见利益和名声尽可能往下退,给自己留下做大事的余地。做事一定要有自己的主见和目标,像山一样挺立在那儿,才能把事做好。
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