浅谈中职语文有效优秀教学.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅谈中职语文有效教学-中学语文论文 浅谈中职语文有效教学 李国涛 在这个快节奏的社会，科学的发展也尤其迅猛，中职生如果想要跟上社会的脚步，首先便离不开中职语文的学习，只有良好的文化素养，扎实的语言功底才能学习应对接踵而至的新技术。为了培养全面发展的综合型人才，激发学生对于中职语文的兴趣，教师们则应该在授课中寻求探索有效的教学措施，提高学生对与语文学习的积极性，进一步提高课堂学习的效率。 一、寻找问题 不可否认，在语文的教学中，教师们因为受到传统文化的熏陶因而在课业的讲授上多是古板的生搬硬套，缺乏灵活性，除此之外每个学生都有各自不同的性格与行为处事方式，教师们在了解自身的问题之余，还应该根据学生各自的特点寻求一条适合的教学道路。以下着重指出教师在中职语文教学中所存在的问题，以引起教师们的重视。 1.教学方式古板 在传统的教学方式中，教师往往是跟着课文的观点走，平铺直叙，讲述到重点便让学生记录下来，这种枯燥乏味的课堂往往令学生昏昏欲睡，无法提起对于语文的兴趣，这便失去了对于学生学习最大的助力。因此，教师应该学会改变自身的教学方式，语文说到底不过是通过对文字的变幻改变着其本身的含义，原本就是有趣的文字游戏，如果简单地把这游戏套上条条框框教授给学生，不免无趣了些，不如多使用一些贴近生活的例子，在授课之余联合实际的问题加以讲解观点会让学生更能接受。 2.缺乏