浅议历史优秀教学中的创新教育.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅议历史教学中的创新教育-历史论文 浅议历史教学中的创新教育 文/张孝祥 【摘 要】创新是我国今后发展的重中之重，实施创新教育更是社会文明进步的基础，创新教育已成为当今教育的主旋律。中学教育肩负着培养新世纪建设人才的重任，在日常的教育教学工作中，开发和培养学生的创新意识，推进学校创新教育的可持续性发展，是教师义不容辞的责任。那么在日常的教学中，如何开展创新教育，本文拟结合自己的教学所得谈谈粗浅的意见。 关键词 历史；教学；创新；教育 在日常的教学中，如何开展创新教育，结合自己的教学所得谈谈粗浅的意见: 一、教师要不断提高自身的创新素质，转变观念，树立创新教育的新理念。 培养学生的创新精神是我国教育改革的核心，教师要站在为国家培养建设者和接班人，培养二十一世纪具有创新意识、竞争能力的人才的高度来认识，没有培养出具有创造能力的人，没有培养出适应时代要求的人才就是教育的失误。要树立终身学习观，不能满足于现状，要及时了解现代科技知识和信息，形成多层次、复合型的专业知识。教师要有了创新意识才能抓住创新机会，开拓创新方法，打破传统的中学历史教学中，教师在讲台上唱独角戏，学生死记硬背，对历史事件历史人物没有进行多方面全方位的剖析，不会也不敢对课本的知识进行质疑。这就要求教师首先要有创新意识，多开展活动，拓展教学思路，使学生在学习、思考、社会探究中去掌握历史发