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- 2019-08-15 发布于江苏
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6.11 初一好题分享
初一语文好题
(12 分)阅读下面的文章,完成下列各题。
警句
徐懋庸
许多作者写作喜用警句,许多读者读书喜看警句。有些老师在学生的习作中看到一二
警句,便大加赞赏,结果就连在一篇说明文中,学生们也必硬添入许多不相宜的奇警的字句。
其实,作者喜用警句,是由于才力薄;读者喜看警句,是由于见识浅。才力薄,所以不能创
作充实完善的文章,徒藉警句以娱人;见识浅,所以不能理解一篇文章的全部内容及其每字
每句所含的意义,徒摘警句以自欺。
真正的好文章往往是以平常的语言说真实的事理,所以无处不善,没有警句,也可以
说句句都是警句;那些读者喜看的警句并非作者的刻意追求,而是自然天成的,有如锦上添
花,与全文相得益彰。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,是本来人人能道的平凡的句
子,在《饮酒》诗里与其他诗句浑然一体,并不独自出色。可有些人钟爱此句,硬用在自己
的文章中,以为可以使文章增色,结果恰如在粗劣的土布上用金线绣花,极不相称,且所绣
..... ....
之花,绝不会佳。现在有一类人写作几乎全篇用警句凑成,使人如看万花筒,初看似乎繁花
似锦,莫测高深,一经拆穿,则不过是一些玻璃碎片乱凑而成,毫无意义。
喜欢看警句的读者,阅读伟大的作品定会因为没有警句而失望,而善读者并不在意是
否有警句。就如赏花,真能欣赏名花的人,会到园地上,于阳光微风中,欣赏花儿的活泼生
机、天然的姿色及其与环境相掩映之美。在这样境界中的花,无论大小开谢,各有其美。但
不懂欣赏的人,只知折取一枝插在瓶中,自以为已尽得此花之美,却不知这是大煞风景的。
世上的语言,本无所谓“奇警”与“平凡”,关键在于运用得当。好作品的语言无论有
着怎样的特点,都能表达充实完善的内容。那些只追求“处处须警句”的文章,华而不实,
实在是不足取的。
(选自《文章正宗》,天津人民出版社2011 年版,有删改)
(1)文章表达的主要观点是
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A.写说明文,不必硬添入许多奇警的句子。
B.好文章无处不善,是不刻意追求警句的。
C.写作时,如果多使用警句可使文章增色。
D.阅读作品,不应该因为没有警句而失望。
(2)结合文章内容,回答问题。
1)第二段中加点的“粗劣的土布”和“用金线绣花”分别比喻什么?
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2)第三段中的画线句有什么作用?
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3)文中说:“好作品的语言无论有着怎样的特点,都能表达充实完善的内容。”请以朱自清
的散文《春》和《背影》为例,对这句话作简要分析。
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【分析】这是一篇说明文.根据说明文的特点,把握说明对象,熟知举例子、列数字、打比
方、作比较等常用的说明方法的定义及其作用;把握说明文语言准确、严密的特点掌握说明
文的说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;把握说明文总分总、总分、分总的结构方
式的同时,仔细认真地阅读文章,结合掌握的说明文知识,就一定会得出答案.
(1)考查学生归纳内容要点,概括中心意思的能力.对文章观点的把握.从文章中筛选信
息即可.
(2)考查学生理解文中重要词语的含义的能力.了解修辞比喻中的本体和喻体,对于句子
的作用要从内容和结构两方面考虑.
(3)考查学生欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力的能力.熟悉课文内容是理解赏析关
键.
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【解析】(1)锁定在第二段:真正的好文章往往
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