19年高考数学二轮复习 第二部分 专题八 客观压轴题 8.1 高考客观题第12题专项练 理.ppt

专题八　客观压轴题 8.1　高考客观题第12题专项练 -*- 选择题(共15小题,每小题8分) 1.定义“规范01数列”{an}如下:{an}共有2m项,其中m项为0,m项为1,且对任意k≤2m,a1,a2,…,ak中0的个数不少于1的个数.若m=4,则不同的“规范01数列”共有 ( C ) A.18个 B.16个 C.14个 D.12个 解析: 由题意知a1=0,a8=1,则满足题意的a1,a2,…,a8的可能取值如下: 综上可知,不同的“规范01数列”共有14个. -*- 2.若函数f(x)=x+ (b∈R)的导函数在区间(1,2)上有零点,则f(x)在下列区间上单调递增的是( D ) A.(-∞,-1] B.(-1,0) C.(0,1) D.(2,+∞) -*- A.0 B.m C.2m D.4m 解析: 由f(-x)=2-f(x),得f(x)的图象关于点(0,1)对称. -*- 4.(2017河北石家庄二中模拟,理10)设函数f(x)= g(x)为定义在R上的奇函数,且当x0时,g(x)=x2-2x-5,若f(g(a))≤2,则实数a的取值范围是( A ) -*- 解析: 令g(a)=t,f(g(a))≤2,即f(t)≤2,当t0时,t2+t≤2,解得-2≤t0; 当t≥0时,-t2≤2恒成立, ∴t≥0.∴不等式f(t)≤2的解为t≥-2,即g(a)≥-2. 当x0时,-x0,g(-x)=x2+2x-5, 又g(x)为定义在R上的奇函数,当x0时,g(x)=-g(-x)=-x2-2x+5, ∴a≤-1或0≤a≤2 -1, 故答案为A. -*- 5.已知函数f(x)=ax2+bx-ln x(a0,b∈R),若对任意x0,f(x)≥f(1),则( A ) A.ln a-2b B.ln a≤-2b C.ln a-2b D.ln a≥-2b 所以有g(a)=2-4a+ln a=2b+ln a0?ln a-2b,故选A. -*- 6.(2017湖南邵阳一模,理12)设x0为函数f(x)=sin πx的零点,且满足 |x0|+f 11,则这样的零点有( D ) A.18个 B.19个 C.20个 D.21个 解析: ∵x0为函数f(x)=sin πx的零点,∴sin πx0=0,即πx0=kπ,k∈Z, -*- A.11 B.9 C.7 D.5 -*- -*- 8.(2017山西实验中学3月模拟,理12)已知函数f(x)=ln x-x2与g(x)=(x-2)2+ -m(m∈R)的图象上存在关于点(1,0)对称的点,则实数m的取值范围是 ( D ) A.(-∞,1-ln 2) B.(-∞,1-ln 2] C.(1-ln 2,+∞) D.[1-ln 2,+∞) 于点(1,0)对称的点, ∴f(x)+g(2-x)=0有解, -*- 9.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( B ) -*- 解析: 如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为4.取B1B的中点G,即三棱锥G-CC1D1为满足要求的几何体,其中最长棱为 -*- 10.设函数f(x)在R上存在导函数f(x),对于任意的实数x,都有f(x)=2x2-f(-x),当x∈(-∞,0)时,f(x)2x,若f(m+2)-f(-m)≤4m+4,则实数m的取值范围是( C ) A.(-∞,-1] B.(-∞,-2] C.[-1,+∞) D.[1,+∞) -*- 解析: 由f(x)=2x2-f(-x)?f(x)-x2+f(-x)-(-x)2=0, 令g(x)=f(x)-x2, 则g(x)+g(-x)=0, ∴g(x)为奇函数. 当x∈(-∞,0)时,g(x)=f(x)-2x0, ∴g(x)在(-∞,0)上递减,在(0,+∞)上也递减, 由f(m+2)-f(-m)≤4m+4 ?f(m+2)-(m+2)2≤f(-m)-(-m)2 ?g(m+2)≤g(-m). 又g(x)在R上存在导数,∴g(x)连续. ∴g(x)在R上递减,∴m+2≥-m, ∴m≥-1. -*- 11.(2017河北唐山三模,理12)已知函数f(x)=x3+ax2+bx有两个极值点x1,x2,且x1x2,若x1+2x0=3x2,函数g(x)=f(x)-f(x0),则g(x)( B ) A.恰有一个零点 B.恰有两个零点 C.恰有三个零点 D.至多两个零点 -*- 12.(2017河北石家庄二中模拟,理12)若存在m,使得关于