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体育管理学论文范文:浅论高校体育教学管理论文 高校体育教学管理论文导读：本论文是一篇关于高校体育教学管理的 优秀论文范文，对正在写有关于体育论文的写作者有一定的参考和指 导作用，论文片段： 口录： 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏冃 4、 本文下载 【摘要】随着时代的进步，科学的发展，休育教育的社会化和终生 化理念被越來越多的人们所接受，而作为高校的体育教育也体现出越 来越重耍的作用，高校对于体育教育的管理就显的十分重耍。鉴于高 校体育教育管理的重要性，本文就高校体育教育管理进行了分析，并 作出了对现有管理的反思。 【关键词】高校；体育教育；管理 随着普通高校教育的深化改革，体育教育中的思想、理论、教 材和手段等暴露岀其显著的不足，比如专业性不强、内容重复、信息 反馈不及时等理由。新的课程体系的实施及管理工作的现代化、科学 化，将在很大程度上使得体育教育管理内容有所增加。体育教育管理 者必须增强对管理工作的认识，认真领会和掌握科学的管理办法和手 段，探索出体育教育管理的新途径，提高管理水平。 一、高校体育教育管理的重要性： 1、 体育教育管理的指导思想： 建国初期，毛泽东主席曾提出：“发展体育运动，增强人民体 质”，翻开了新中国体育事业的新篇章，明确了新中国体育事业的根 本目的和发展方向，推动了我国体育运动的发展。但随着我国经济的 迅猛发展和社会改革的不断深化，高校体育教育又注入了终生体育的 内涵，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，故对现行的高 校体育管理的改革已迫在眉睫，必须建立健全一套在管理形式、管理 内容、管理办法等方面行之有效的体育管理体系，实现其管理的现代 性和科学化。 2、 体育教育管理的要求：体育教育管理工作既要符合学校教学 管理的总体要求，又要在教学过程中的具有可操作性。根据新课改的 总体要求，体育教育管理既要体现其科学性，又耍表现出“以人为 本”的教学思路。这就要求管理者能够正确的选择教学目标，并努力 实现其目标，进一步提高效率。 3、体育教育管理的特点：根据体育教育的特点和功能，高校体 育教育的管理工作由其管理主体、管理对象、管理手段、管理办法等 多方面因素构成，并对体育教育进行计划、组织和监督的过程。高校 体育部是其管理者、执行者、监督者，而高校体育教育管理工作是一 项周期性和动态平衡性的过程，同时又有不定期的课外体育工作，具 有内容繁多、不定向性、细致性等特点。 二、高校体育管理存在的理由： 1、 管理者少与管理内容繁多：近些年，伴随着高校的大规模招 生，使高校教育由精英教育转变为大众教育，高校学生人数不断上升, 而教学信息档案管理是体育教育工作的重中之中，是记录学生身体素 质的原始数据，对提高体育教育水平和体育教育管理水平具有非常现 实的作用。然而，如此巨大的信息量，与高校体育管理人员的缺少形 成了鲜明的对比，难以保证信息的规范化和制度化。 2、 教学计划的固定性与课程的变化性：教学计划是根据教学目 的制定的，对教学内容具有指导性，并体现出高校培养学生的总体质 量要求。高校依据教学计划安排每个学期内的教学课程、教学内容、 教学活动等，并具体规定教学时长、课程时序、课程设置和各种活动, 是检验高校体育教学质量的重要依据。然而，目前知识更新速度加快, 每学期的教学计划明显的表现出其滞后性，需要适吋的不断调整,以 适应现代科学的发展和社会不同时期的变化。教学计划的管理，包括 学习和研究对学校要求的相关文件，制定和调整教学大纲，对体育教 学执行情况进行监督，同时，也要体育教学内容的实施和对师资队伍 建设进行规划。 3、教学内容的非自主性：高校的体育教材一般由代课老师选定, 教学内容由教师提供，学生只能被动接受。在教学过程中，由于学生 没有明确的学习目标，导致积极性和主动性不能很好地调动起来，这 就要求教师对教学内容要很好地掌握和应用，同时高校体育教育管理 者对教学内容的记录、学生信息的及时反馈、教学秩序等方面提出了 更高的要求，最终到达提高教学质量的目的。 三、提高高校体育教育管理工作的措施： 1、 建立健全教育管理工作的规章制度，并严格执行。首先高校 体育教育管理工作已开展多年，建立了一套相关的各项制度，但仍需 不断完善和改善。其次要严格执行各种规章制度，做到凡事有规可循, 有法可依，违者必究，违章必罚的约束体系，这是提高教学质量和管 理工作成效的基础，是稳定教学秩序的保证。 2、 提高教学管理者的整体素质：教学管理的提高是由管理者的 素质决定的，只有具备较高综合素质的管理者才能提高工作效率,达 到事半功倍的效果。首先教育管理者应善于学习，研究各种先进的管 理办法，并创造出适合自身条件的管理手段。其次教育管理者必须具 备扎实的专业知识，不仅仅是某种狭义的体育运动项目或专业技术， 还有体育管