《“提升工程”1-远程培训项》测试题-.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 1.只要不改变当前应试制度，任何新技术在教育中都是昙花一现，不能长久 A. 正确 B. 错误 答案：B解读：反例：PPT 2.用杀毒软件可以清除一切病毒。 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 3.教师可以把相关微视频作为学习资料，通过机房的广播软件分发给每个学生，由学生按需选择是否观看微视频。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 4.拓展性阅读活动的任务具有任务的多元性、任务的系列性和任务的针对性特点 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 5.重过程是信息技术支持下的教案评价与传统评价方法的区别。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 6.Voki平台可以安排学生互动地进行课程学习。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 7.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 8.应用信息技术优化课堂教案的能力是指教师在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，利用信息技术支持学生开展自主、合作、探究等学习活动所应具有的能力。 A. 正确 B. 错误 答案：B解读： 9.在数学教案中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。 A. 正确 B. 错误 答案：A解读： 10.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。