人之初第一课时.docxVIP

梅塘小学高效课堂改革实验导学案（新授课） 一 年级 语文 科目 李盼 编写 月 日 课题 8、人之初 课时 第一课时 学习 目标 1.正确认读本课“之、初、性、善、习、教、迁、贵、专、幼、玉、器、义”等13个生字，会写田字格里的“之、相、近、习、远、玉、义”等7个生字。 2、有节奏感和韵律感朗读课文? 重难点 教学重点：认识13个生字；正确书写7个生字。? 教学难点：有节奏感和韵律感朗读课文。 教具 媒体课件、字卡、词卡 流程 教 案 学 激趣导入 师：同学们，听说过《三字经》吗？谁会背诵啊？（学生试着背诵）? 师：今天我们就来学习《三字经》中的一部分吧！ （教师板书：《人之初》）?? 展 初读课文，整体感知??? ? 1、自己练习读，还有不认识的字问同桌。? 2、老师范读，学生仔细听清字音。 师：同学们听得很认真，现在，自己赶紧试读一遍，有不会读的字词画上符号。? ???? 指名轮读。?(一人一句，以学困生为主，尽量让多点人发言，大量暴露问题。）? 4、朗读比赛，比谁读得字音准，句子流利，声音响亮。? ??? 5、课文读得字音真准！生字宝宝能不能难住你？??? （出示生字）之??初??性??善??习??教??迁??贵??专??幼??玉??器??义? ? 6、生练读一一同桌互相检测，再指名