棉花姑娘 第2课时.docxVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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主备人:唐明凤参与人员: 一年级全体语文教师 审核人:杨海燕 课 题 19棉花姑娘 教学内容 第二课时 教学目标 1、分角色朗读课文,读好请求的语气。 2、认识一些对人类无害的鸟类和害虫。 3、激发学生热爱科学的兴趣。 重 点 分角色朗读课文,读好请求的语气。 难 点 懂得不同动物它们的作用是不一样的。 教学准备 \o 课件 课件、词卡 教 学 流 程 个性化设计 导入新课 一、复习旧识(课件出示) 1、我会读 姑娘 蚜虫 治病 盼望 斑点 啄木鸟 碧绿碧绿 雪白雪白 2、我会说 碧绿碧绿 (抽学生说) 雪白雪白 3、第一自然段里说什么呢?说时用上“蚜虫、治病、盼望”三个词语 4、分别用“难受、伤心、着急”的语言读;我多么盼望有医生能给我治病啊! 主题探究 二、新授 (一)、学生自由读2-4自然段,思考:棉花姑娘盼来了哪些医生?(生答) 1、教学第二自然段 提问:棉花姑娘看见燕子,会怎样请求燕子的? ①、抽学生读(课件出示棉花姑娘的话) ②、抽学生进行挑战读 ③、教师指导要读出“难受、伤心、着急”的心情 ④、老师

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