我是扎西教学设计.docxVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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拉孜县完小一年级第二学期 汉 语 文 教 学 设 计 教师:拉巴琼达 一、授课课题 第一课 二、授课类型:新授课 三、教学目标及要求: A、知识与技能:授课知识、复习拼音知识,学会新授课知识。 a目标掌握技能,教学过程中运用游戏让班级所有学生同等面对,融入课堂,参与教学游戏,设计不同等次的问题进行授课。B要求掌握技能,实行分组带队让学生在课余进行交流和学习。 B、过程与方法:a过程:1、复习上学期拼音知识部分以及笔画名称,方法:逛超市的游戏进行复习。 2、以藏语交流的方式进行谈话由此引入课题“我是扎西”,方法师生对话和小小录音机形式进行课堂活动。 3、讲授新课生字,借助拼音读出新生字,方法1、小小录音机进行生字教学,2、用小小笔画家进行生字书写指导。 C、情感态度与价值观:1、情感态度:为了让学生养成热爱学习的良好习惯教学过程中不断运用游戏以及一再强调读音和书写的正确方法其目的是为了让学生养成良好的学习心态。 2、价值观:课堂设计的小游戏 eq \o\ac(○,1)小小录音机价值在于培养学生听力和学习注意力集中。 eq \o\ac(○,2)小小笔画家其价值在于培养学生从小写正规字以及笔画名称的牢记。 四、教学重难点:A重点 eq \o\ac(○,1)借助拼音读准字音。 eq \o\ac(○,2)笔画名称的教学

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