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- 约2.03千字
- 约 3页
- 2019-08-20 发布于河南
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《石头汤》绘本教案
林家颖
教学目标:
1、学习阅读绘本,训练学生语言表达能力及丰富的想象力。
2、品读故事,在村民无形的变化中,感受他们的纯朴、慷慨。
3、理解作者寄托在故事里的深意,学会分享和付出也是一种快乐。
4、感受愉快付出,快乐分享的过程。
教学过程:
一导入课题
师:你喜欢什么汤?
生:介绍自己喜欢的汤。
师:世界上有各种各样的汤,酸的甜的等等,但有一种汤大家一定没喝过。
板书:石头汤
师:你一定很奇怪,鸡蛋能做汤、丝瓜能做汤,石头怎么能做汤呢?石头汤什么味道?想不想知道石头汤到底是什么?
好,今天隆重向大家介绍一本非常有趣的绘本(课件:石头汤)
二、讲授绘本
1、师:你找到了有关这本书的什么知识?(这么有趣的书谁写的?)
作者、绘者、译者
(美国)琼?穆特文/图。译者:阿甲。
介绍作者(课件)
琼·穆特(Jon J Muth),生于美国,琼·穆特的绘本有《禅的故事》《尼古拉的三个问题》等。都获得过世界大奖。而这一本书是公认的世界经典图画书。
2、观察封面画面,看到了什么?
3、师:现在你有什么问题吗?引导学生质疑。
带着这些问题,我们一起去故事里找答案吧!
4、师:在一座山角下有一个小村庄,村民们长时间过着艰苦的生活,所以他们的心肠变得很坚硬,不相信任何人,不接纳任何朋友。一天,村庄里来了几位外乡人,故事就这样开始了。
5、生自读第一页,课件出示相关生字,帮助学生阅读
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