教学设计《夜色》.docxVIP

夜色 遂城六小 宋琼 教学目标： 　　1、正确、流利的朗读课文，背诵课文。 　　2、理解课文内容，培养学生勇敢的品质，做一个勇敢的孩子。 　　3、正确认读本课10个生字，会写8个生字，学习2个新部首：“提手旁”“夕字旁”。 教学重难点： 1、正确认读本课10个生字，会写8个生字。 　　2、正确有感情的朗读课文，并使孩子们在亲近自然，热爱生活的教育中，培养学生勇敢心理品质。 教学准备：课件 教学过程： 　　一、课前谈话，引出课题： 　　1、提问：同学们，你们看过夜景吗？夜晚的景色是怎样的呢？ 2、课件出示“夜景欣赏”的图片，学生欣赏。 　 3、小结：夜景美不美？其实夜晚的景色很美很美，但是怕黑的小朋友都欣赏不到。现在，我们来认识一位怕黑的孩子。 　4、板书课题：《夜色》并全班齐读 二、初读课文，整体感知。 1、提出自学要求： 　　（1）、借助拼音读准字音，学生自己认读生字。 　 （2）、借助拼音读通顺课文。 　　2、检查自学生字词情况。 　　（1）课件出示生字词，学生自由认读、指名读。