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- 约1.98千字
- 约 4页
- 2019-08-20 发布于河南
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《端午粽》第一课时
北京第二实验小学永定分校 李师
教学目标:
1用自己喜欢的方法学习本课端、粽等13个认读字并会用生字组词。认识“立”旁和“米”字旁,拓展积累带有米字旁的常用字。
2观察对称字的占格,能够正确占格书写“豆,米”,两个会写的字。
3初步具备组词分类的意识。
4初读课文,读准字音,读通句子。
重点难点:
1用自己喜欢的方法学习本课端、粽等13个认读字并会用生字组词。2认识“立”旁和“米”字旁,拓展积累带有米字旁的常用字。
教学过程:
一、谈话导入,解读课题
1谢谢***给我们带来的精彩两分钟,今天我们要学的这篇课文就是和五月初五端午节有关的课文。那端午节这一天我们都要吃一种传统食物----粽子。请大家齐读课题10端午粽。
课题的端和棕这两个字也是我们今天要学习的认读字,谁来读一读课题,学生边读教师边贴带拼音的生字卡。
你的发音真准确,大家也拼一拼,读一读课题吧!
我们再来在齐读课题。
2字音大家读很准确,那你能说一说你是怎样记住“端”和“粽”的吗?端午节的端也是“端正”的端,看谁坐的最端正。同学们这两个字又让我们认识了两个新偏旁。(出示立字旁和米字旁)
二、初读课文,回忆字音
1课题中的生字大家都读的很准确了,课文中还有很多生字宝宝等着要和我们见面呢,现在请你轻而快地打开语文书46页,(书平放,左手扶书,右手指读)请你自由读课文,读准字音,不认识的字借助拼音多拼读
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