人教版七年级数学导学案（上）.docVIP

第一章多姿多彩的图形 1.1.1立体图形与平面图形 一、知识回顾： 1．已学过的平面图形有 。 2．已学过的立体图形有 。 二、学习新知识： 几种常见的几何体 1 ．柱体 棱柱体： 〔 如图（ 1 ) ( 2 ） 〕 ，图中上下两个面称棱柱的 ，周围的面称棱柱的 ， 与 的 是棱柱的 ．其中 与 的交线是 ，棱与棱的交点是 ． 正方体和长方体是特殊的梭柱，它们都是 棱柱．正方体是特殊的 ． 圆柱：图（ 3 ）中上下两个圆面是圆柱的 ，这两个底面是半径相同的圆，周围是圆柱的 ．棱柱和圆柱统称 ． ．锥体 （1）圆锥：〔 如图（ 4 ） 〕 图中的圆面是圆锥的一个 ，曲面是圆锥的 ，圆锥还有一个 ． （2）棱锥：〔 如图（ 5 ） 〕 图中下面多边形面是梭锥的一个 ，其余各三角形面是棱锥的 ，各 的交线是棱锥的 ，各侧棱的 是棱锥的 ．棱锥和圆锥统称 。 ．台体 （1）圆台： 〔 如图（ 6 ） 〕 图中上下两个不同的 是圆台的 ， 是圆台的 ． （2）棱台： 〔 如图（ 7 ） 〕 图中上、下两个 是棱台的底面，其余 面是棱台的 ，各 的交线是棱台的 ， 和 面的交线是棱，梭与侧棱的交点是棱台的顶点． 4 ．球体： 〔 如图（ 8 ） 〕 图中半圆绕其直径旋转而成的几何体，如篮球、足球等都是球体． 5．点、线、面之间的关系 （1）可以看到有光滑的黑板面，平静的游泳池的水面，都是平的，而球面，水桶的侧面都是曲的，因此，我们知道，面分为________和________． （2）公路有的是直的，而有的是弯的，如果我们将这些公路抽象成线就可以知道线也分为两种_______和________ 又可以发现点和线的一种关系：线和线相交可以得到_____________ 举例： （4）如果给出一个几何体，从而有面和面相交可以得到_______。线线相交就可以得到 举例 6．点动成线，线动成面，面动成体 请举出一些生活中类似的例子： 7．小结棱柱的特点 若有若干几何体，你能立刻找到棱柱吗？棱柱有什么与众不同的特征呢？ (1)棱柱的上、下底面是___________________________． (2)棱柱的侧面都是______________． (3)棱柱的所有侧棱长都_____________． (4)棱柱侧面的个数与底面多图形的边数______________ 。 (5*)棱柱各元素间的数量关系如下： 名称 底面形状 顶点数 棱数 侧棱数 侧面数 侧面形状 总面数 n棱柱 8．总结棱锥的特点 巩固练习: 1．长方体有______面，有______个顶点，过每个顶点有______条棱，长方体共有______条棱。 2．三棱锥是由______个面围成的，有______个顶点，有______条棱。 3．一个直棱柱共有n个面，那么它共有______条棱，______个顶点 4．立体图形 6．下列图形绕虚线旋转一周，能形成一个什么样的几何体． 9．课时小结 1.1.2三视图 1．几种几何体的三视图 三视图是从立体图形的 、 、 三个不同的方向看一个立体。主视图是从 面看，左视图是从 面看，俯视图是从 面看。 (1)正方体：三视图都是 ． 主视图 左视图 俯视图 (2)球：三视图都是 ． 主视图 左视图 俯视图 提醒：在所有几何体中，只有正方体与球这两种几何体的三视图是相同的． (3)圆柱体： 主视图 左视图