《回顾·拓展八》教学设计二.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于河南
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《回顾·拓展八》教学设计二 学习目标 ①交流自己眼中的毛泽东。结合自己的习作,交流场面描写和人物描写的收获和运用。交流本学期的语文 学习感受。 ②朗读背诵毛主席诗词。 ③阅读成语故事,感受祁黄羊“外举不避仇,内举不避亲”的宽阔胸怀。 课前准备 ①课前阅读有关毛泽东的相关资料。 ②准备好本单元的习作练习。 ↘交流《我眼中的毛泽东》 ①谈话导入 a.通过我们在课内课外阅读的有关毛泽东主席的资料,我们开一次演讲会,题目就是“我眼中的毛泽东”。 b.提出演讲要求。 演讲时语言要通顺,材料要翔实。 ②小组交流 在四人小组内先演讲,评出本组的演讲代表。 ③全班交流 在全班的交流演讲中,评出演讲优胜者。 ↘交流场面描写和人物描写的收获和运用 在小组内读出自己习作中的场面描写或者人物描写,请同学帮你评一评你描写得怎样。 ↘本学期语文学习的感受 说说在这学期的语文学习中,你感受最深的是什么?试着填写下面的内容。 我最喜欢的课文是_____________________,因为我从中知道了_____________________。 我最喜欢的人物是_____________________,因为我从他的身上_____________________。 我印象最深的是_____________________,因为_____________________。 我还有很多的收获:___________

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