山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《看云识天气》教学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 山东省临淄市外国语实验学校七年级语文上册《看云识天气》教学案 新人教版 一、学习目标 1、知识与能力目标：领会运用比喻的妙处。 2、过程与方法目标：快速阅读课文，概括课文内容要点。理清文章的思路。 3、情感态度与价值观目标：培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯 二、教学重点 把握课文主要内容，理清写作思路，体会运用比喻的妙处。 三、教学难点： 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯 四、教学方法： 小组合作、自主学习、多媒体 课时安排：1课时 学情分析：本文应注重培养学生的阅读概括能力，培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯，领会并运用这种修辞手法。 课前准备：学生搜集有关云和天气的谚语，有关云的成语、诗词、文章片断等，解决课文中的生字。 预习内容 一、给下列加粗的字注音 1．穹窿（　　　 ）（　　　 ）　 2．棉絮（　　　 ） 二、写出下列各句运用的修辞方法 1．卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（　　　 ） 2．人们常说：“东虹轰隆西虹雨”。（　　　 ） 3．他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（　　　 ） 4．大小的岛屿拥抱着、偎依着，也静静地恍惚进入了梦乡。（　　　 ） 教学过程 一、创设情景、激情导入 ①导入新课 唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道