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智能台灯
一、课程目标
（一）理解能量的相互转化形式；
（二）了解智能台灯工作原理；
（三）完成智能台灯搭建。
二、知识领域
课标：2011版小学科学课程标准：物质科学领域；2011版义务教育物理课程标准：能量；2011版初中科学课程标准：能与能源。
三、课时安排
7-8年级：2课时
课程内容
（一）教学重难点
教学重点：能量的相互转化形式；
教学难点：智能台灯工作原理。
（二）教学过程
1、视频展示，新课引入（5min）
观看智能台灯视频，引入新课。
2、知识点介绍（20min）
（1）能量的相互转化：自然界中各种形式的能量都不是孤立的，不同形式的能量之间会发生相互转化，能量也会在不同的物体间相互转移。白炽灯泡将电能转化为光能。
（2）智能台灯工作原理：智能台灯利用声音传感器和光线与灰度传感器，实现智能化效果。在夜晚光照条件差的情况下，人靠近时若发出声响，灯泡就会点亮，过了一段时间之后，灯泡会自动熄灭。在白天光线条件良好的情况下，不论是否有声响，灯泡都不会亮。
3、动手实践（60min）
（1）教师讲解操作步骤和注意事项，学生动手搭建智能台灯；
图1 智能台灯
（2）进行软件编程，注意声音、光线同时控制的逻辑关系。
4、课堂总结（5min）
课程结束后，要求学生们对现学知识举一反三，发散思维。可以联系实际生活，自己动手开拓创新，设计其它的智能装置。
教具清单
名称
图片
数量
双孔梁0824-112蓝色
5
连接片3x6
1
连杆
1
主控板
1
声音传感器1.0
1
彩色LED灯模块1.0
1
四按键模块
1
光线与灰度传感器
1
RJ11电线-20cm
4
尼龙螺柱
2
垫片 4x7x2mm
12
半圆头螺丝M4x22
4
螺母 M4
10
半圆头螺丝M4x14
14
半圆头螺丝M4x8
10
内六角螺丝刀 2.5mm
1
多功能扳手
1
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