高职广告设计与制作专业“1+1+1”教学模式的改革探索.docVIP

PAGE PAGE 1 高职广告设计与制作专业“1+1+1”教学模式的改革探索 　　摘要：该文首先从当下广告设计专业的教学观念、师资、学生以及教学环境所存在的问题为出发点，分析广告专业的专业特点以及教学中所存在短板，同时通过以浙江育英职业技术学院广告设计专业的教学模式为改革探索载体，通过新的“1+1+1”教学模式改革进行阐述，从而进行总结新的教学实施方法，并且最后将这种创新模式下的改革成果进行呈现与总结。 　　关键词：广告设计；1+1+1教学模式 　　中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）16-0259-03 　　0引言 　　高等职业教育的教学模式应如何突破传统，如何结合专业与岗位特点，如何革新教学模式与课程，如何与本科相区别，一直都是高职教育改革的主线。广告设计与制作专业作为文创产业中支柱性学科的下属专业，同时也是高职院校主流专业之一，其自上世纪末兴办以来，一直处于高速发展阶段。由于该专业所属产业为多学科交叉的前沿产业，有着技术更迭快、实践性强等特点，因而各高职院校在人才培养方式与课程设置上也不断地随着时代发展而变革、创新。本文试以浙江育英职业技术学院为例，以广告设计与制作专业为切入点，从现状、教学模式与实践成果三个方面展开探索，为今后相关研究提供有益借鉴。 　　1当下广告设计与制作专业教学模式现状 　　1.1教学观念：重美感轻技能