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- 2019-08-20 发布于河南
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累计课时数_16_
科目
语文
班级
三(4)
教师
凌全妹
日期
2月27日
课题
4、翻越远方的大山
主备人
凌全妹
课时
2
教学
目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课10个生字,两条绿线内的7个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3、学习刘翔不畏艰难、敢于挑战的进取精神,同时明白前进道路上的一些困难看似不可战胜,但只要坚持不懈地努力,总有超越的时候。
教学
重点
了解刘翔的不断进取、不断超越自我的过程,体会他成功背后所付出的艰辛努力。
教学
难点
能从刘翔的故事中获得启示。
教学
准备
课件、小黑板、配套光盘
课时
安排
两课时
第 1 课时
日期
2 月 27 日
教学
目标
能正确书写、正确、流利、有感情地朗读课文。
初步感知刘翔不断进到,不断超越自我的进取精神。
教 学 过 程
教 学 札 记
一、视频引路、导入课题:
1、播放刘翔跨栏的视频。
2、你们认识他吗?谁能介绍一下他?(多找几名同学,教师适当补充)
3、你们想不想知道他是如何变成“跨栏王”的?下面就让我们一起来学习他写的这篇文章。(板书课题:翻越远方的大山)
二、初读课文,学习生字词。
1、学生自读课文,出示教学要求:
(1)朗读课文,把课文读正确、读通顺。
(2)联系上下文或查阅工具书理解词义,读懂课文。
(3)思考如下问题:
①“大山”指的
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