江苏省宜兴市培源中学初中七年级历史下册 第1单元 第2课 贞观之治名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-23 发布于浙江
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江苏省宜兴市培源中学初中七年级历史下册 第1单元 第2课 贞观之治名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第2课 贞观之治 【教学目标】 知识与技能:通过本课学习,使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实,为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 过程与方法:通过引导学生思考和探究“贞观之治局面形成的原因”,培养学生综合、分析历史问题的能力;通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 情感、态度与价值观:通过本课的学习,使学生认识到唐太宗、武则天二帝的开明思想及其开明政策,促进了唐朝的繁荣,从中体会到杰出人物对历史发展所起的一定推动作用。 【教学重难点】 重点:如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史人物做出恰当的评价。对于初中学,他们评价一个人物,往往会带有感情色彩,从“好”或“坏”出发,而不能客观地分析,这就需要教师加以引导,使学生能够掌握评价历史人物的基本方法,即遵循实事求是的原则,看他对历史发展,尤其是经济发展所起的作用。 难点:如何帮助学生对唐太宗、武则天等历史任务作出恰当的评价。 教材分析: 通过引导学生对唐太宗和武则天进行简单的评价,培养学生初步运用历史唯物主义观点正确评价历史人物的能力。 本课教学重点:“贞观之治”和女皇武则天。 本课教学难点:如何客观地评价唐太宗、武则天等历史人物

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