江苏省连云港市岗埠中学初中七年级历史下册《统一多民族国家的巩固和发展》名师教案 北师大版.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 《统一多民族国家的巩固和发展》教案 教学课题 教学目标 列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 教学重点 平定准噶尔部贵族和大小和卓的叛乱，设置驻藏大臣和伊犁将军。 教学难点 清朝加强对边疆地区的管辖所涉及的区域广，空间跨度大。 教学用具 多媒体 教 学 流 程 教师活动 学生活动 复备栏 一、新课导入 由“中华人民共和国的疆域图”引出我国是一个统一的多民族国家。指出在我国统一多民族国家的形成中经历了几个重要的阶段，尤其是清朝。导入新课。 二、自主质疑 1、18世纪中期，清朝平定了回部贵族 叛乱，重新统一新疆，促进了维吾尔族同中原地区的交流，对巩固西北边疆起到重大作用。 2、清初，顺治帝赐予西藏喇嘛教首领五世达赖的封号是 ；后来，康熙帝赐予另一位喇嘛教首领 “班禅额尔德尼”封号。 3、1727年，清朝开始设立 ，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏。乾隆帝还制定“ ”制度，规定喇嘛教 转世的人选，必须用中央颁发的 抽签决定，有驻藏大臣