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- 2019-08-20 发布于浙江
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第17课 电气时代的来临
备课
日期
年
教学
课题
第三单元 近代社会的发展与终结
课时
安排
1
月
日
第17课 电气时代的来临
教学
目标
讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。
列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。
重点
能源领域的巨变和围绕电的发明。
理解电力的广泛使用对人类生产和生活的作用。
难点
教学过程设计
集 体 备 课
二 次 备 课
一、温故知新
三分钟复习第16课武士领导的社会变革
导入新课
人们常用最具代表性的生产工具来代表一个历时期,如石器时代、青铜时代、铁器时代、铁器时代、蒸汽时代。19世纪后半叶,进入电气时代是由第二次工业革命开启大门的。
三、讲授新课
(一)人类对“电”的认识
1. 人类认识电的过程:摩擦生电—雷电—电磁感应电池的发明。
师:介绍法拉第发现电磁感应现象的故事,联系现实(杨立伟的事迹)进行情感教育。
根据这个原理人们制成了实用的发电机、电动机,建立起巨大的发电站,极大地改变了工业生产和人类生活各方面的面貌。
2.(学生概述)在电能利用上,先后出现了手摇发电机、实用发电机、自激式发电机,发电量逐渐增加。电在人类生产和生活中发挥越来越
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