等差数列的综合问题 教案.docxVIP

等差数列的综合应用 适用学科 数学 适用年级 高一年级 适用区域 全国 课时时长（分钟） 120 知识点 1递推公式 2等差数列通项公式 3等差中项 4等差数列求和公式 教学目标 1理解和掌握等差数列是高考的一个重点。 2能应用常用的方法来正确来研究等差数列，来培养学生应用数学分析、解 决实际函数的能力. 3培养学生学习的积极性和主动性，发现问题，善于解决问题，探究知识， 合作交流的意识，体验数学中的美，激发学习兴趣，从而培养学生勤于动 月凶和动手的良好品质 教学重点 数列的概念，等差数列通项公式，等差数列求和 教学难点 等差数列以及求和的综合问题 教学过程 —■复习预习 已知数列｛陽｝的前比项和即 ，严厲+色+…+色 St =4 +。2 +??? + % 二知识讲解 1 ?等差数列的定义 如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，那么这个数 列就叫做等差数列，这个常数叫做等差数列的公差，公差通常用字母d表示， 等差数列的判定方法： 走义法：对于数列血｝,若仏—=〃(常数)，则数列血｝是等差数列? 等差数列的通项公式： ④如果等差数列｛afl｝的首项是d「公差是d ,则等差数列的通项为色=①+⑺-1)〃. 该公式整理后是关于/?的一次函数. 4等差数列的性质： 通项公式的变形公式:色=% +⑺一＞ tn) (2 )又寸于等差数列，若/? +加=p + q ,贝IJq” + am =ap +。八 (3 )等差中项：对于数列仏｝,若2%+] =% +色+2 ,则数列仏｝是等差数列. 5,等差数列的前n项和： (1) 2 2 若等差数列｛an｝的前2/7-1项的和为S2R ,等差数列｛bn｝的前2/7-1项的和为S2“_「 则巴評』2十0-1)%? (3 ) S严织 +⑺厂纺=加+ b「形式类似二次函数。 厶 厶 三.例题精析 考点一等差数列的通项 【例题1]:已知等差数列?｝中 険二14八a求数列?｝的通项公式; 【答案】 :an = 3 — 2n 【解析】：设等差数列?｝的公差为/则d严l“=l + 2d = —3八〃二?2,.间二3?2门. 【例题2]:已知等差数列｛色｝中，口3 = 5,公差d = 1，求数列?｝的通项公式 【答案】： an =/? + 2 【解析】：由通项公式an =a, +(/2-3)J =5 + (n-3) = H + 2o 考点二等差数列的证明 【例题3]:在数列?｝中二3 ,弘+i二环+3?i（/7GN+）.设晋，证明：数列 ｛细是等差数列; 【答案】:如下 日门+1 3n ^1 【证明】:\-an+i = 3an+3n+1，???^77二亦+1，bn+i = bn+1 , bi = — =l 【证明】: ???数列｛血｝是首项和公差均为1的等差数列. 【例题4]:设数列｛須的前/?项和为5^ 71 = 10,為+i二99+10 ,求证：｛咆叩是等 差数列； 【答案】:如下 【证明】：依题意，^2 = 9ai + 10 = 100故舟二 10 ,当 n2 时，a” = 9S/?_j 【证明】：依题意，^2 = 9ai + 10 = 100 3n+l 相减得曰门+1?3n-^3n /即刃7+1 = 10日门/ = 10 ,故｛日门｝为等比数列，且6二3\qn~1 = 3n 10n(/7GN+), .*.lgaw =n , /.lgan+1-lg^ =(n+l)-n = l , BP｛lgan｝是等差数列. 考点三等差数列求和 【例题5] : ￡为等差数列｛刃｝的前门项和，52 = 56 , 94=1 ,则话=_? 【答案】:-1 【解析】：,二 ■，二禺+日4 +话+ 二0,又+日6二占4 +禺，二 - S2 = 2(日4 + 刊)二 0 ,??.日4 + 右二 0 ,又= 1 ,二话=-1. 【例题6】等差数列?｝前9项的和等于前4项的和若 ^L = l t3k +^4 = 0 贝I] k- . 【答案】:10 【解析】：设等差数列公差为/则an=l + (n- 1)〃八￡二/八??话+日6 +刃+色+內二0, 1 1 1 .0「?.1 + 6小0 4 w 又如 1 + 3x( ■子“G +伙7/ 1 1 巧+1 +伙■叱04二代入’得cm 考点四等差数列求和中的最值问题 【例题刀：设等差数列｛场｝的前门项和为9.若ai= -11, a4 + a6= -6,则当5取最小 值时〃等于（） 【答案】:A 二?11, 二?11, 【解析】：设公差为/ c ］日4 +為二?6 , [^1= - 11 d- 2 n n-1 ,:.Sn = nai + - d- -11/7 + fi2 ? n= rP ? 12/7=（门-6）2 - 36.B卩 /?= 6 B寸,S”最小. 【例题8